Artículo Original. Niveles y patrones de actividad física en sesiones de motricidad infantil basadas en el juego libre Vol. III, nº. 2; p. 303-322, Mayo 2017. A Coruña. España ISSN 2386 Para citar este artículo utilice la siguiente referencia: Contell-Lahuerta, S.; Martínez-Bello, V.; . Niveles y patrones de actividad física en sesiones de motricidad infantil basadas en el juego libre. Sportis Sci J, 3 (2), [303][304][305][306][307][308][309][310][311][312][313][314][315][316][317][318][319][320][321][322] ResumenEl objetivo del estudio consistió en analizar los niveles y patrones de actividad física de niñas y niños de educación infantil en dos sesiones de motricidad centradas en el juego libre. Participaron 32 estudiantes, de edades comprendidas entre los 48 y 54 meses y pertenecientes al segundo ciclo de educación infantil, de un colegio público de la Provincia de Valencia, España. Los niveles y patrones de actividad física se determinaron a través de podometría y de un sistema observacional. El modelo A consistió en una sesión de juego libre por rinconestiempo, mientras que el modelo B consistió en una sesión de juego libre por rincones-libre elección. Los resultados muestran que más de la mitad de las observaciones fueron reportadas como actividad física moderada-vigorosa en los dos modelos. No se reportaron diferencias en el número de pasos entre los dos modelos. No obstante, solo en el modelo A, las niñas a diferencia de los niños, alcanzaron un porcentaje mayor de observaciones en el indicador moderado-vigoroso. Además, los dos modelos generan patrones diferentes de interacción entre las niñas y los niños, así como un papel distinto por parte de la maestra. En conclusión, los resultados apuntan a que en el ámbito de la didáctica de la motricidad infantil debe existir un equilibrio entre las posibilidades de juego libre y la promoción de la actividad física. Palabras clavesActividad física; motricidad infantil; juego libre; sistema observacional.Artículo Original. Niveles y patrones de actividad física en sesiones de motricidad infantil basadas en el juego libre Vol. III, nº. 2; p. 303-322, Mayo 2017. A Coruña. España ISSN 2386 Para citar este artículo utilice la siguiente referencia: Contell-Lahuerta, S.; Martínez-Bello, V.; . Niveles y patrones de actividad física en sesiones de motricidad infantil basadas en el juego libre. Sportis Sci J, 3 (2), [303][304][305][306][307][308][309][310][311][312][313][314][315][316][317][318][319][320][321][322] AbstractThe main of this study is to analyse the physical activity levels and patters of girls and boys in two childhood movement sessions focused on free play. 32 participants were enrolled in the study (48 and 54 months) from one public school in the Provence, Spain. The physical activity levels and patterns were determined using pedometer and an observational system. The A Model was based in one session of free play using corners and regulated by time meanwhile the B Model was based in one session of free play using corners without time. Results show that m...
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