O objetivo deste trabalho foi verificar as motivações determinantes para a recompra de ações no mercado de ações brasileiro, no período de 1995 a 2008. As variáveis explicativas, utilizadas nos testes estatísticos, foram fundamentadas em estudos anteriores (DURAND, 1952; JENSEN; MECKLING, 1976; SPENCE, 1973). Esta é uma pesquisa positivista, realizada por meio da coleta de dados da Economática. Os testes empíricos foram efetuados por meio de regressão múltipla de dados em Pooled, com ajuda dos métodos LS (Least Squares) e Tobit. O Pooled e o Tobit foram aplicados para verificar a robustez estatística dos resultados. O estudo foi desenvolvido com base nas teorias de ajuste da estrutura do capital, de agência, de substituição de dividendos e de sinalização. Foram testadas as seguintes motivações: ajuste da estrutura do capital, redução do fluxo de caixa disponível, substituição do pagamento de dividendos e subavaliação do valor da empresa. Os resultados encontrados em relação à recompra de ações indicam que a motivação que se mostrou estatisticamente significante foi a redução do fluxo de caixa disponível. Isso conduz à afirmação de que, com base na teoria de agência, empresas com disponibilidade de caixa podem recomprar ações na intenção de minimizar o conflito existente entre o principal e o agente.
Objetivo: O propósito deste estudo é investigar como a colaboração entre os atores do ecossistema de inovação se relaciona com a transferência de conhecimento entre as instituições. Referencial Teórico: Utiliza-se a teoria da gestão do conhecimento, agregando os modelos das hélices (tripla, quádrupla e quíntupla) e os conceitos de ecossistema de inovação. Método: As unidades de estudo são os polos de inovação dos Institutos Federais de Educação, credenciados pela Embrapii. A abordagem metodológica da pesquisa é qualitativa, o método utilizado é o estudo de caso múltiplo, a coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas semiestruturadas. Os resultados foram apurados com análise de conteúdo. Originalidade/ Relevância: A pesquisa realizada pretende suprir a carência de investigações sobre a compreensão da participação dos atores e dos fatores envolvidos no processo de transferência de conhecimento. Resultados: Os principais resultados revelaram que, a colaboração entre os atores se relaciona com a transferência de conhecimento por meio da criação e ampliação das parcerias estabelecidas e da gestão do conhecimento que emerge dessas relações. Contribuições teóricas: A principal contribuição teórica do trabalho é a proposição do modelo conceitual que permite comparar os casos estudados conforme critérios definidos na revisão de literatura. Contribuições gerenciais: A contribuição prática do estudo, é a identificação de aspectos fundamentais para aprimorar a relação de colaboração entre os atores do ecossistema de inovação e da transferência de conhecimento.
O presente trabalho tem como objetivo realizar um estudo bibliométrico para identificar a associação da Política Nacional de Inovação com a relação Universidade-Empresa. A coleta de dados foi realizada por meio de consulta de expressões chave na base de dados Web of Science e o tratamento dos dados foi realizado com o auxílio do software VOSviewer. Foram três os métodos bibliométricos utilizados, o primeiro foi a análise de citação, que permite identificar a base de sustentação teórica sobre o tema estudado. Depois, por meio da análise de cocitação, explora-se o cenário atual dos estudos, identificando os artigos mais citados e suas principais contribuições. O terceiro foi o acoplamento bibliográfico, onde relaciona-se as ligações entre as referências dos autores com publicações mais recentes. Como um dos principais resultados da pesquisa, foi possível analisar as tendências das pesquisas futuras relacionadas ao tema investigado, como por exemplo: a discussão da colaboração universidade-empresa no desenvolvimento de pesquisas de biotecnologia, a influência das políticas de inovação em países emergentes e os esforços na comercialização de patentes
Objective of the study: This study aimed to investigate how collaboration between actors in the innovation ecosystem is related to the transfer of knowledge between institutions.Methodology/Approach: The study units were the innovation hubs of the Federal Institutes of Education, Science and Technology in Brazil accredited by Embrapii. The methodological approach of the research was qualitative; the method employed was the multiple-case study; the data collection was conducted through semistructured interviews with representatives from academia, company, government, and society; and the results were obtained via content analysis.Originality/Relevance: Based on the findings of this research, it was possible to elaborate an analytical model to relate the level of collaboration and transfer of knowledge between agents of the innovation ecosystem.Main Results: The main results indicated that the collaboration between the actors was related to the transfer of knowledge through the creation and expansion of the established partnerships as well as the management of the facilitators and difficulty of this relationship.Theoretical/ Methodological Contributions: The theoretical contribution was the proposition of an integrated analytical model of collaborative relations and knowledge transfer between members of the innovation ecosystem.Management/Social Contributions: The managerial contribution of the study was the identification of key aspects to improve the collaborative relationship between the actors of the innovation and knowledge transfer ecosystem. The social contribution consists of the possibility of collaboration expansion and knowledge transfer by enhancing the facilitating factors and minimizing the difficulties identified in the researched innovation ecosystems.
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