Dalam pradaban islam ilmu filsafat sangat lah berkembang bahkan bukan hanya diduni islam namun juga didunia barat, dalam dunia barat melahirkan filsuf-filsuf sehingga filsafat didunia barat sangat berkembang dan sangat di minati. Begitu pula dengan dunia islam berkembangnya filsafat di dunia barat membuat dunia islam tidak ingin ketertinggalan dengan filsafat barat, dengan membuat teori-teori filsafat islam yang dapat di sejalan dengan ajaran-ajaran isalm sehingga tidak menyimpang dari syari’at islam Dengan adanya filsuf islam sangat membantu agama untuk menjelaskan dalil-dalil yang terkandung dalam al-qua’an serta hadis, serta membantu agama dalam mempertahankan kebenaran dari munculnya ideologi-idoelogi serta membantu menghadapi perekembangan zaman yang terus menerus berubah dengan segala masalahnya
Ilmu pengetahuan dan Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam terbentuknya integrasi keilmuan yang mumpuni. Di zaman modern ini, sangat dibutuhkan, apalagi pada pendidikan Islam penggabungan antara pelajaran berbasis agama dan umum. Lembaga pendidikan yang mumpuni dan mampu menampung integrasi kelimuan itupun harus diperhatikan serta dapat diwujudkan melalui penerapan Integrasi Ilmu Agama dan Sains Terhadap Pendidikan Islam di Era Modern ini. Beberapa konsep telah dihadirkan para ahli demi terwujudnya integrasi keilmuan ini yaitu adanya konsep Filosofis, Materi, Metodologi dan Strategi. Implikasinyapun dapat dilihat dari beberapa segi diantaranya dilihat dari Kurikulum, Proses Belajar Mengajar dan Aspek Pendidikan Sosial. Dari sinilah dapat melahirkan lembaga pendidikan yang mumpuni yang dapat menampung kebutuhan yang menggabungkan antara Ilmu Agama dan Sains, bukan dikotomi keilmuan
Latar Belakang : Manusia pada hakikatnya, akan selalu berusaha meningkatkan ilmu pengetahuan yang dimilikinya. Hal ini dilakukan karena dengan pengetahuan akan menimbulkan kepuasan tersendiri sesuai tuntutan zaman, tidak hanya sebatas pengetahuan semata, tetapi lebih kepada pengetahuan dan kebenarannya. Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan sains untuk mengetahui apa saja tujuan sains. Untuk mengetahui apa saja objek kajian sains. Metode : Jenis penelitian ini termasuk penelitian penelitian bahan pustaka (Library Research), yaitu penelitian yang dilakukan di pustaka dan menggunakan bahan-bahan bacaan berupa buku, dan majalah. Hasil : Berawal dari sinilah filsafat sains digunakan untuk mempelajari, mengungkap, dan menyelesaikan permasalahan sains bagi kehidupan manusia. Kesimpulan : Penelitian ini membahas tentang apa itu sains dipandang dari segi filsafat, tujuan sains, serta objek yang dikaji daam sains.
Latar Belakang : Dalam kegiatan pembelajaran, kualitas dan mutu serta pendidikan akhlak terhadap siswa harus benar-benar diterapkan. Oleh sebab itu, dalam perkembangan dunia pendidikan banyak sekali model-model pembelajaran yang diupdate serta ditawarkan oleh para pakar pendidikan, salah satu nya adalah sebuah integrasi ilmu sains dan Agama dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan : Tujuan penelitian ini adalah untuk mempersatukan atau mempertemukan kembali kedua jenis pengetahuan tersebut yakni pengetahuan agama dan sains modern. Metode : Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dengan metode kualitatif melalui pendekatan studi literatur untuk mendapatkan deskripsi tentang implikasi integrasi ilmu sains dan agama terhdap pendidikan akhlak dalam proses pembelajaran. Hasil : Hasil penelitian ini menunjukkan banyak manusia yang mengetahui nilai-nilai agama akan tetapi tidak relevan dengan nilai-nilai ajaran agama yang diketahuinya. Kesimpulan : Perkembangan teknologi kerap menghancurkan akhlak peserta didik terhadap guru dan sehingga tidak ada lagi batasan-batasan antara peserta didik dan guru.
Filsafat pada masa Yunani kuno terjadi pada abad ke-6 SM sampai dengan sekitar Sejarah dapat dikatakan sebagai masa lalu yang memiliki manfaat bagi masa yang akan datang dan memiliki bukti-bukti. Pengertian paling banyak di ungkapkan oleh para penulis adalah bahwa “filsafat berasal dari bahasa Yunani Philos yang memiliki arti cinta atau mencintai dan Sophia yang memiliki arti kebenaran atau kebijaksanaan”. Yunani merupakan awal perkembangan Filsafat dengan sikap an inquiring attitude atau senang menyelidiki secara kritis. filsafat artinya mencintai kebenaran atau kebijaksanaan. “Berfilsafat artinya adalah bagaimana seseorang melakukan pemikiran mendalam mengenai suatu hal atau sebuah pertanyaan yang membutuhkan akal untuk menjawabnya”. abad ke-6 M
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.