Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana penerapan manajemen risiko operasional pada unit teller yang dilaksanakan pada PT. Bank Pembangunan Daerah Sumatera Barat Cabang Lubuk Alung. Mengingat risiko operasional ini bukanlah jenis risiko baru yang dihadapi oleh sebuah bank karena risiko ini melekat dan terus berkembang pada kegiatan operasional bank. Penulis menggunakan metode kualitatif yang menjelaskan secara deskriptif yaitu dengan menguraikan data secara sistematis dari fakta-fakta yag didapat kemudian dihubungkan dengan penerapan manajemen risiko operasional pada unit teller pada PT. Bank Pembangunan Daerah Sumatera Barat Cabang Lubuk Alung. Penerapan Manajemen Risiko Operasional pada Unit Teller terlihat pada aktivitas harian yang dilakukan. Dimulai pada pagi hari dimana head teller yang mendapat wewenang untuk masuk khasanah akan melakukan serah terima cashbox kepada masing-masing teller yang bertanggung jawab sepenuhnya atas ini masing-masing cashbox, selanjutnya teller akan siap memulai aktivitas hariannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan Manajemen Risiko Operasional yang dilakukan oleh PT. Bank Pembangunan Daerah Sumatera Barat Cabang Lubuk Alung telah sesuai dengan konsep-konsep yang telah ditetapkan oleh Bank Indonesia sehingga dapat menekan tingkat kerugian operasional. Penulis menyarankan agar Penerapan Manajemen Risiko Operasional harus lebih ditingkatkan dan pengawasan yang lebih ketat lagi.
This study aims to analyze students' difficulties in solving mathematical problems based on mathematical logic intelligence. The population of this research is the fourth-semester students of Mathematics Education, Universitas PGRI Madiun, totaling 52. While the subjects of this research are 3 students based on mathematical logic intelligence. The subject is taken by one student each from high, medium, and low mathematical logic intelligence. This research is descriptive qualitative research using the triangulation technique. Data collection techniques used are tests, interviews, and documentation. Instruments in the form of advanced mathematical material tests and tests of mathematical logic intelligence. The data analysis technique uses data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The conclusion in this study is that subjects who have high mathematical logic intelligence have no difficulty in working on problems, subjects of mathematical logic intelligence are having difficulty at the stage of re-examining their answers, and subjects of low mathematical logic intelligence have difficulty in solving problems properly and have not been able to re-examine the answers. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan soal matematika berdasarkan kecerdasan logika matematika. Populasi penelitian ini mahasiswa semester IV Pendidikan Matematika Universitas PGRI Madiun yang berjumlah 52. Sedangkan subjek penelitian ini adalah 3 mahasiswa berdasarkan kecerdasan logika matematika. Subjek tersebut diambil masing-masing satu mahasiswa dari kecerdasan logika matematika tinggi, sedang dan rendah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan triangulasi teknik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, wawancara dan dokumentasi. Instrumen berupa tes materi matematika lanjut dan tes kecerdasan logika matematika. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Kesimpulan pada penelitian ini adalah subjek yang memiliki kecerdasan logika matematika tinggi tidak mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal, subjek kecerdasan logika matematika sedang kesulitan pada tahap memeriksa kembali jawabannya dan subjek kecerdasan logika matematika rendah kesulitan dalam menyelesaikan soal dengan baik dan belum mampu memeriksa kembali jawabannya.
Tujuan dari penelitian ini untuk melihat ada atau tidaknya pengaruh gaya belajar mahasiswa terhadap hasil belajar mata kuliah matematika pada mahasiswa Teknologi Industri Pertanian Universitas Trunojoyo Madura. Sampelnya terdiri dari 19 mahasiswa kelompok gaya belajar visual, 6 mahasiswa kelompok gaya belajar auditoral, dan 4 mahasiswa kelompok gaya belajar kinestatik. Penelitian ini berdasarkan tingkat eksplanasi merupakan penelitian asosiatif dan jenisnya adalah penelitian kuantitatif. Hubungan antara gaya belajar mahasiswa TIP dengan hasil belajar mahasiswa sangat lemah yaitu dengan korelasi sebesar 0,073. Hubungan tersebut bersifat positif, artinya terjadi hubungan searah antara variabel X dan variabel Y. Bila skor gaya belajarnya semakin kuat, maka hasil belajarnya semakin meningkat. Prosedur uji signifikasi dengan taraf signifikansi 5% didapatkan thitung= 0,38 dan ttabel = 2,052. Karena thitung < ttabel maka Ho diterima. Hasil perhitungan manual menunjukan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara gaya belajar mahasiswa terhadap hasil belajar mahasiswa.
Pandemi Covid-19 saat ini masih menjadi masalah besar di seluruh dunia. Pandemi ini sangat berdampak besar di segala sektor, salah satunya adalah kegiatan ibadah. Sudah banyak negara yang mempersiapkan New Normal di masa pandemi Covid-19, termasuk Indonesia. Tempat ibadah adalah salah satu tempat umum yang harus dipersiapkan untuk memasuki era New Normal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesiapan petugas tempat ibadah di Kota Pontianak memasuki era New Normal. Desain penelitian menggunakan potong lintang. Jumlah sampel penelitian ini adalah 90 tempat ibadah di Kota Pontianak yang dipilih secara proporsional random sampling. Teknik pengumpulan data melalui observasi langsung. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk mengetahui kesiapan petugas tempat ibadah selama periode New Normal. Hasil observasi menunjukkan bahwa hanya 2.2% uang membatasi jalur/pintu keluar rumah ibadah, 4,4% yang melakukan pengecekan suhu pada jemaah, 5.6% yang melakukan pengaturan jumlah jemaah, 8.9% yang menerapkan pembatasan jarak minimal satu meter, 8.9% yang mempersingkat waktu pelaksanaan ibadah, 25.6% yang menyediakan handsanitizer, 47.8% yang mewajibkan penggunaan masker, 73.3% yang memasang himbauan penerapan protokol kesehatan, dan 94.4% yang melakukan pembersihan atau desinfeksi secara berkala, serta 96.7% yang menyediakan fasilitas cuci tangan di rumah ibadah.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.