The research aimed to develop the steps of MITRA learning model of problem solving-based to solve mathematical problems in elementary school, to know the product’s validity level of MITRA learning model of problem solving-based according to expert’s validation, and to assure the effective level of MITRA learning model of problem solving-based. The research type was Research and Development (R&D), which is a procedure to develop a new product or improve the existed product. The research procedure was divided into three stages, they are: preliminary study, developing model stage, and testing product. The research results found: (1) the steps of MITRA learning model of problem solving-based are: problems identification, implementation of MITRA, and evaluation of MITRA; (2) product’s validity level of MITRA learning model of problem solving-based according to expert’s validation was 3,75 (75%) on high category, and the media expert was 214 (76,5%) on high category; and (3) product’s effectiveness was on very effective category for students of grade 4 elementary school reaching 97%, and the result was significantly higher than pretest (60%).
Harga diri sebagai hasil evaluasi individu (kognisi) tentang dirinya sendiri yang mempengaruhi emosi (kasih sayang) sehingga menampilkan perilaku menerima dan menunjukkan seberapa banyak individu percaya pada dirinya sendiri bahwa ia berharga. Individu yang memiliki harga diri rendah biasanya cenderung kurang percaya diri, karena mereka meremehkan bakat mereka sendiri dan merasa tidak ada yang menghargai mereka. Berdasarkan hasil pengamatan, wawancara dan distribusi kuesioner harga diri yang dilakukan peneliti di sekolah menemukan siswa yang memiliki harga diri rendah seperti menghindari situasi yang memicu kecemasan, kurang percaya diri dan menunjukkan rentang emosi yang sempit. Dari masalah ini para peneliti mencoba menerapkan layanan konseling perilaku kognitif dengan teknik restrukturisasi untuk siswa yang memiliki harga diri rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konseling perilaku kognitif dengan teknik restrukturisasi kognitif pada harga diri siswa kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung pada Tahun Akademik 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain pra-eksperimen dengan desain penelitian one-group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung yang termasuk dalam kriteria harga diri rendah. Kemudian diperoleh 12 sampel menggunakan teknik sampling jenuh untuk menangani siswa ini. Skor rata-rata skor harga diri sebelum berpartisipasi dalam layanan konseling perilaku kognitif teknik restrukturisasi kognitif adalah 44,8 dan setelah mengikuti layanan konseling perilaku kognitif dengan teknik restrukturisasi kognitif meningkat menjadi 65,8. Dari hasil uji-t dengan derajat kebebasan df = 11 dengan tingkat signifikan α = 0,05 sebesar 1,796. karena thitung tabel (-13,472 1,796), maka Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya ada pengaruh pada penerapan layanan konseling kognitif perilaku dengan teknik restrukturisasi kognitif terhadap harga diri siswa kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung. Saran yang diajukan oleh peneliti, yaitu guru bimbingan konseling diharapkan dapat memprogram dan melatih siswa dengan penerapan layanan bimbingan konseling untuk mengatasi masalah siswa, terutama pada siswa yang memiliki penilaian diri negatif. maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti ada pengaruh pada penerapan layanan konseling kognitif perilaku dengan teknik restrukturisasi kognitif terhadap harga diri siswa kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung. Saran yang diajukan oleh peneliti, yaitu guru bimbingan konseling diharapkan dapat memprogram dan melatih siswa dengan penerapan layanan bimbingan konseling untuk mengatasi masalah siswa, terutama pada siswa yang memiliki penilaian diri negatif. maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti ada pengaruh pada penerapan layanan konseling kognitif perilaku dengan teknik restrukturisasi kognitif terhadap harga diri siswa kelas VIII di MTs N 2 Bandar Lampung. Saran yang diajukan oleh peneliti, yaitu guru bimbingan konseling diharapkan dapat memprogram dan melatih siswa dengan penerapan layanan bimbingan konseling untuk mengatasi masalah siswa, terutama pada siswa yang memiliki penilaian diri negatif.
Diabetic foot ulcer is a chronic wound in the lower area of the ankle, which causes anxiety, increases morbidity, mortality, and reduces the quality of life. This research aims to know the correlation between levels of anxiety with the quality of life of diabetic ulcer sufferers in dr. A. Dadi Tjokrodipo Hospital Bandar Lampung City in 2020. This research uses a quantitative research method with a cross-sectional approach. The population in this study was the sufferer of the diabetic ulcer by 31 sufferers, with a sample number are 31 respondents. Bivariate analysis using Chi-Square test analysis with a limit of 95 percent of P-value obtained 0.028 less than 0.05 (P-value less than 0.05), so that Ho rejected this indicates that there is a relationship between levels of anxiety with the quality of life of diabetic ulcer sufferers in dr. A. Dadi Tjokrodipo Hospital Bandar Lampung City in 2020. The results of this research are expected to be recommended for the community, especially diabetic ulcer sufferers to be able to think positively in dealing with problems such as anxiety. Therefore, health workers can provide the treatment of patient anxiety problems by providing counseling, support and motivating sufferers to avoid affecting the quality of life of sufferers with psychological problems. Abstrak: Ulkus kaki diabetik adalah luka kronik pada daerah bawah pergelangan kaki, yang menyebabkan kecemasan, meningkatkan morbiditas, mortalitas, dan mengurangi kualitas hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kecemasan dengan kualitas hidup penderita ulkus diabetikum di Rumah Sakit Daerah dr. A. Dadi Tjokrodipo Kota Bandar Lampung tahun 2020. Metodologi penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh penderita ulkus diabetikum yang dirawat sebanyak 31 penderita, dengan jumlah sampel 31 responden. Analisis bivariat menggunakan analisis uji Chi Square dengan batas kemaknaan 95 persen didapatkan p-value 0,028 (p-value kurang dari 0,05), sehingga Ho ditolak hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan tingkat kecemasan dengan kualitas hidup penderita ulkus diabetikum di Rumah Sakit dr. A. Dadi Tjokrodipo Kota Bandar Lampung tahun 2020. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi masukan bagi masyarakat khususnya penderita ulkus diabetikum untuk dapat berfikir positif dalam menangani permasalah seperti kecemasan. Oleh karena itu petugas kesehatan dapat memberikan penanganan terhadap masalah kecemasan pasien dengan memberikan konseling, support dan memotivasi penderita agar tidak mempengaruhi kualitas hidup penderita dengan permasalahan psikologi tersebut.
The aim of this research her to get comprehensive picture about the influence therapeutic group therapy to family’s ability stimulating for infant, and infant development trust in district of Batu Ampar, Kramatjati Jakarta Timur. Design research is “Quasi experimental design with pre post test approach on intervention and kontrol group." sample is purposive sampling with sample size 80 mother. Therapy group therapy conducted in the with seven sessions provide stimulation aspects of motor, cognitive, language, emotion, personality, moral, spiritual, psychosocial. Results showed increased cognitive ability, psychomotor, and infant development of trust is significantly (p-value 0.05). Increased cognitive skills, psychomotor and growth-child trust was significantly higher in mother who receive therapy compared with treatment groups that received no therapy group therapy (p-value 0.05). Therapeutic group therapy is recommended to be done within the framework of health services in the community as a form of mental health services for mother with infant age.
Daun sosor bebek (Kalanchoe pinnata P.) merupakan tanaman obat yang diketahui memiliki aktivitas antiseptik. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat pengaruh konsentrasi Carbophol 980 dan Cremophor RH 40 terhadap mutu fisik dan pH sediaan gel ekstrak kental daun sosor bebek yang dianalisa dengan metode ANOVA satu arah. Daun sosor bebek diekstrasi dengan metode maserasi menggunakan etanol 96%, kemudian diformulasikan menjadi sediaan gel dengan kombinasi Carbophol 980 sebagai gelling agent dan Cremophor RH 40 sebagai wetting agent. Sediaan gel dibuat 8 formula dengan variasi konsentrasi Carbophol 980 0
This study investigated the correlation among personality types, learning styles and writing ability to the eleventh grade students at Senior High School Number 1 Sekayu. The aims of this study were to measure the correlation between personality types and writing ability, the correlation between learning styles and writing ability, the correlation between personality types and learning styles, and the correlation among personality types, learning styles, and writing ability. In this study, the writer used purposive technique sampling. The data were collected by using questionnaire and test. The data were analyzed by using r-product moment and multiple regressions. The findings of this study are: 1. There was not any significant correlation between personality types and writing ability of the eleventh grade students at Senior High at Senior High School 1 Sekayu. 2. There was not any significant correlation between learning styles and writing ability of the eleventh grade students at Senior High School 1 Sekayu. 3. There was significant correlation between learning styles and writing ability of the eleventh grade students at at Senior High School 1 Sekayu. 4. There were not any significant correlations among personality types, learning styles, and writing ability of the eleventh grade students at Senior High School Number 1 Sekayu. It could be concluded that personality types and learning styles were not correlated significantly with students’ writing ability.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.