Pode ser novidade para quem busca construções teóricas que partam da realidade. Pode ser novidade para quem acha que a gestão pública continua sendo sinônimo de ineficiência, marasmo, corrupção, palco para prá-ticas clientelistas e que visam ao favorecimento de interesses privados. Nessa visão, nada teríamos feito para superar o Estado patrimonialista.Se, por um lado, avançamos no diagnóstico das causas e nefastas conseqüên-cias do Estado privatizado, por outro, fomos expostos a inúmeras representações do Estado como inimigo da sociedade que, direta ou indiretamente, se afiliam às pregações neoliberais. Para os leigos, essa mensagem chegou com mais impacto. Para alguns -representantes e servidores públicos, lideranças comunitárias, pesquisadores -, o desenvolvimento da crítica semeou condições para efetivar outras práticas.Desde os anos 1980, diversos gestores municipais revertem o quadro de esfacelamento do público, voltando-se para as demandas da população, im- Embora o boletim Dicas tenha sido sempre bem recebido, uma das dificuldades era captar novas experiências. Os Dicas eram produzidos a partir da iniciativa de gestores que, na maior parte das vezes, participam das redes em que o Pólis está inserido. Assim, várias iniciativas permaneciam desconhecidas, pela ausência dos gestores e técnicos nessas redes e pela dificuldade dos gestores registrarem suas experiências. Dificuldade real, porque, além da falta de pessoal e da escassez de recursos, os esforços voltam-se para o atendimento à demanda da sociedade. Sem o registro, com o final da gestão municipal e com a dispersão da equipe, perdiam-se da memória as realizações e dificuldades daqueles quatro anos, e, nessa perda, um saber valioso para o aprofundamento democrático esfarelava-se. NOVOS CONTORNOS DA GESTÃO LOCAL: CONCEITOS EM CONSTRUÇÃOEm 1996,
RESUMO: O objetivo deste trabalho é descrever a experiência de quatro anos de existência do projeto Conexão Local da FGV-EAESP, a abordagem adotada e apresentar algumas das lições aprendidas. O projeto Conexão Local tem como meta aproximar os alunos da FGV-EAESP às diversas realidades brasileiras por intermédio de viagens de imersão que ocorrem no mês de julho de cada ano. Anualmente, são escolhidas diferentes experiências inovadoras com ênfase nas ações locais de melhoria e desenvolvimento, tanto na área pública quanto na área de organizações da sociedade civil, e os alunos -em duplas -passam um mês convivendo no dia a dia destas experiências. Distingue-se do Projeto Rondon, no qual busca-se disponibilizar o conhecimento a serviço da comunidade uma vez que o Conexão Local trilha o caminho inverso: quem vai para aprender são os estudantes e quem ensina são as experiências e os membros de uma comunidade inteligente (Dowbor, 2002).
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