Contexto: A educação em saúde é um método preventivo eficaz para apoiar os cuidados necessários para uma vida plena. Muitos cuidados são necessários na idade idosa, tendo em vista a vulnerabilidade desta população. Objetivo: apresentar o perfil da produção científica sobre os temas Educação em Saúde ligado à população idosa entre os anos de 2017 e 2021. Metodologia: Foi realizada uma revisão bibliométrica, com buscas nas bases de dados Web of Science e Scopus, utilizando os descritores Educação em saúde, Educação para saúde e Idoso, com seus resultados tratados pelo software RStudio. Resultados: Foram encontrados 345 documentos, 1328 autores, EUA, Espanha, Reino Unido, China e Brasil foram os 5 melhores países no ranking de produção de estudos, no ranking de revistas, o melhor foi EUA, seguido do Reino Unido (com 3 posições no ranking) e Turquia. Entre as 10 maiores instituições de pesquisa, 9 são universidades. O descritor mais usado foi Health Education. Houve evolução nos descritores de faixa etária de jovens adultos para meia idade e um aumento de 404,54% no crescimento de publicações sobre o tema nos últimos 5 anos. Considerações finais: O perfil da produção científica ainda é pouco expressivo mundialmente, dada a importância do tema nas esferas econômica e social. Os países com maior população idosa, não aparecerem nos principais rankings de publicações. O Brasil figura em 5º lugar na produção autoral sobre o tema. O financiamento de pesquisa está principalmente em universidades. Os idosos ainda não estão devidamente representados pelos descritores.
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A importância do mapeamento da literatura sobre as pesquisas as emoções dos idosos brasileiros possibilita conhecer as peculiaridades dos processos emocionais, sua visão e desafios a serem enfrentados nessa área. Objetivo: Mapear e categorizar os principais conceitos encontrados no meio científico/acadêmico que apoiem o tratamento das emoções dos idosos. Metodologia: Utilizou-se da metodologia do JBI para scoping reviews, com pesquisa nas seguintes bases de dados: BVS, Portal Periódicos Capes, PsycInfo, Pubmed/NIH, Scopus e Web of Science, com os descritores Idosos, Emoções e Brasil, em português, inglês e espanhol. Resultados: foram encontrados 838 artigos na busca nas bases e 1 artigo nas referências, foram selecionados 11 estudos, sendo que 7 trataram do tema saúde e bem estar, 2 sobre questões sociais das emoções (cognição e construcionismo), 1 sobre psicologia positiva e 1 sobre a construção de um instrumento de avaliação das emoções. As emoções que mais emergiram foram as emoções universais, com destaque para o medo e a tristeza. Considerações finais: Quando se tratam de emoções em idosos, as pesquisas buscaram avaliar os aspectos negativos das emoções e de sua interferência na saúde e bem estar dos idosos, geralmente realizando estudos com desenho transversal, tendo como principais emoções o medo e a tristeza, evidenciado nos objetivos e perguntas de pesquisa dos artigos desta amostra. Os principais contextos de estudo são em saúde e na área social.
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