Esta pesquisa busca responder a seguinte inquietação: como se dá a promoção do Marketing Social através das ações de Responsabilidade Social de uma Fundação Educacional? O objetivo geral desse artigo é estudar como as ações de Responsabilidade Social em projetos sociais de uma Fundação Educacional estão vinculadas ao Marketing Social. Parte-se do princípio de que as ações de Responsabilidade Social de uma Fundação Educacional estão relacionadas ao Marketing Social. Esta pesquisa é um estudo de caso único incorporado, em que são estudados oito projetos sociais. O critério de seleção das entrevistas foi intencional. A técnica utilizada foi a Análise de Conteúdo, também foi feita uma pesquisa bibliográfica e documental. Os resultados demonstram que esses projetos sociais fomentam a inclusão social e a promoção do bem comum na luta pelos direitos humanos, por intermédio de valores, como solidariedade, ética socioambiental e altruísmo, além de envolverem a família e um atendimento humanizado. São projetos de Responsabilidade Social pautados pela prática do Marketing Social na Universidade.
This article aims to analyze whether University Social Responsibilities - USR is regulated in the control mechanisms that inspect and allow the opening and continuity of a Higher Education Institution, making an analysis as to whether the MEC assessment instruments are efficient in the implementation of a socially responsible organizational culture, having as a reference the systemic view, which allows a macro analysis from the legal side. It is a qualitative research, where the documentation of the Higher Education legislation was analyzed, using techniques to understand the object of study in its entirety, but whose raw material is the legislation that deals with the evaluation systems and the Instruments for Assessment of Accreditation of an HEI and course. The importance of this research is due to the fact that it performs an analysis to find out how USR is inserted in the legislation, and that the absence of a clear and objective legislation, make the HEIs comply only with what is required by law, that is, the minimum , and in accordance with legislation.
RESUMORepensar o papel das universidades através das inovações em projetos sociais é a tônica deste trabalho. Como os fatores condicionantes formais influenciam o processo de geração de inovações sustentáveis (sociais, ambientais e econômicas) em uma universidade privada através de projetos sociais? O objetivo geral deste trabalho é analisar a influência dos fatores condicionantes formais na geração de inovações sustentáveis em uma universidade privada através de projetos sociais. A amostra foi de 245 questionários coletados em oito projetos sociais de uma universidade. Foram realizadas as análises fatoriais exploratórias e confirmatórias, em seguida foi aplicada a técnica de equações estruturais. O modelo testado demonstrou impacto positivo nas relações entre os fatores condicionantes formais e as inovações sociais, ambientais e econômicas. As inovações sustentáveis relacionam-se a fatores formais colocados a serviço da sustentabilidade e da responsabilidade socioambiental.
PALAVRAS-CHAVE:Inovação, Empreendedorismo, Modelo Estrutural, Sustentabilidade, Responsabilidade Social.
SUSTAINABLE INNOVATIONS IN SOCIAL RESPONSIBILITY PROJECTS ABSTRACTRethinking the role of universities through innovations in social projects is the keynote of this work. How formal environmental factors influence the process of generating sustainable innovations (social, environmental and economic) in a private university through social projects? The main objective of this research is to analyze the influence of formal environmental factors in generating sustainable innovations in a private university through social projects. The sample consisted of 245 questionnaires collected in 8 social projects of a university. The initial analysis of the data is performed through exploratory and confirmatory factor analysis, followed by the technique of structural equation modeling. The model tested showed positive impact on relations between the formal environmental factors and social, environmental and economic innovations. Sustainable innovations are related to formal factors put at the service of sustainability and environmental responsibility.
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