This study focuses on the implementation of Social Welfare policies on social adaptation in the learning process of students with disabilities in the Sociology Study Program of UIN Sunan Kalijaga. Efforts to fulfill accessibility have been carried out by the Difabel Service Center of UIN Sunan Kalijaga to make the learning process easier. However, these efforts do not deny that there are still obstacles for students with disabilities in participating in the learning process. This study uses a qualitative method. Collecting data through observation, interviews, and documentation. The interviews involved 8 disabled students, 7 non-disabled students, and 4 lecturers. The results showed that there was an adaptation stage in the learning process of students with disabilities in the Sociology Study Program, namely 1) Honeymoon, students with disabilities felt happy when accepted at UIN Sunan Kalijaga, 2) Culture Shock, various obstacles appeared in the learning process, 3) Recovery, program students Sociology Studies with disabilities try to overcome obstacles and apply them continuously, 4) Adjustments, students with disabilities in the Sociology Study Program are getting used to the learning process at UIN Sunan Kalijaga.
Wanita Tuna Susila (WTS) didefinisikan sebagai wanita-wanita yang memiliki kebiasaan melakukan hubungan seksual di luar ikatan perkawinan, baik diberi upah maupun tidak. Banyaknya WTS disebabkan adanya desakan kebutuhan ekonomi yang harus segera dipenuhi. WTS yang melakukan prostitusi sering mengalami kecemasan, karena adanya resiko memiliki penyakit menular, seperti penyakit kelamin dan kulit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan kecemasan yang dialami WTS dan upaya Pekerja Sosial dalam menanganinya serta meningkatkan keberfungsian sosialnya di Panti Sosial Rehabilitasi Tuna Sosial, Cirebon, Jawa Barat. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi serta kajian literatur lainnya sebagai pendukung penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat penurunan kecemasan yang dialami oleh eks WTS (klien), hal ini ditunjukkan dengan hasil dari skala HARS (Hamilton Anxiety Rating Scale) yang diberikan kepada klien yang sebelum dilakukan intervensi dengan skor 27 yaitu kecemasan sedang (15-27) dan setelah dilakukannya intervensi klien mendapatkan hasil 12 yaitu menurun menjadi kecemasan ringan (7-14). Selain itu, berdasarkan pengamatan peneliti yang diamati langsung, klien menunjukkan perubahan dari sebelumnya. Klien terlihat lebih bahagia, tenang dan menikmati aktifitas sehari-harinya. Klien mulai rajin beribadah melaksanakan sholat lima waktu, aktif mengikuti kegiatan dan membantu teman-temannya di panti.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.