Inferiority is one of psychological disorder of student’s obesity. One of the approach that can be used to reduce the inferiority of student’s obesity is Adlerian group counseling. Theorically, Adler discusses physical condition as a factor causing inferiority of humans. This study is aimed to: (1) describe the inferiority of student’s obesity before and after being given the Adlerian group counseling; (2) effectiveness of Adlerian group counseling to reducing inferiority of student’s obesity. This study is conducted by using quantitative method, that is quasi experiment, the one group pre-test post-test design is used. The selection of subjects in this study using non-random sampling technique with purposive sampling method. The subjects were 12 student’s obesity with high and medium levels of inferiority. This study was conducted in SMPI Khaira Ummah Padang from October to November 2014. The instrument used Likert scale. The analyzed was using non-parametric statistical technique that is Wilcoxon’s test. The findings of this study indicate that: (1) there is the difference of inferiority of the student’s obesity before and after being given treatment of Adlerian group counseling. Inferiority of student’s obesity has descreased after being given treatment; (2) Adlerian group counseling effective to reducing inferiority of student’s obesity. Adlerian group counseling can significantly to reduce inferiority student’s obesity, beneficial to further reduce the problem of inferiority due to other physical conditions
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi pelaksanaan konseling pranikah bagi calon pengantin oleh BP4 Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan partisipatory action research. Pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Objek sasaran terdiri dari 14 orang panitia penyelenggara konseling pranikah.Data-data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Temuan penelitian didapati bahwa pelaksanaan konseling pranikah bagi calon pengantin oleh BP4 Kota Pekanbaru terdiri dari dua program yaitu pertama program regular yang didanai oleh Kementrian Agama Kota Pekanbaru, kedua program mandiri yang biayanya ditanggung oleh peserta (calon pengantin). Pelaksanaan konseling pranikah bagi calon pengantin oleh BP4 kota Pekanbaru belum berwawasan gender. Materi-materi yang termuat dalam buku panduan bimbingan pranikah belum bermuatan gender baik sebagai satu pokok bahasan khusus, ataupun dalam penjelasan. Begitu juga dalam penyampaian materi oleh instruktur, tidak ada terlihat muatan-muatan gender secara eksplisit
Education is a process that students can use to develop their own potential.This was a descriptive comparative research which applied quantitative method. The essence of education is learning. There is no education without learning activities. Student learning motivation is influenced by the cultural background. By Slovin formulafollowed bysimple random sampling technique, 200 students were choosen as the sample at SMP Negeri 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar in Academic Year 2015/2016. The data gathered were analyzed by using descriptive statistic and MANOVA (multivariate analysis of variance). The result of the research indicated that: The students' learning motivation with Malaynese cultural backgrounds are in the high category; The students' learning motivation with Javanese cultural backgrounds are are in very high category; and There is no significance different attention ofparentsbetween with MalayneseandJavanese cultural backgrounds, whilethere are siginificant differences in learning motivation. Learning motivationamongstudents whoMalaynesecultural backgrounds and Javanese cultural backgrounds. between thestudents'cultural backgrounds Malayneseand Javanese. PENDAHULUANPendidikan merupakan proses yang dapat dimanfaatkan siswa untuk mengembangkan potensi diri. Hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan yang telah dirumuskan dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 Butir 1 yang menjelaskan Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, dan keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.Inti dari pendidikan adalah belajar.Tidak ada pendidikan tanpa kegiatan belajar. Belajar adalah suatu proses yang dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh ilmu pengetahuan dan suatu perubahan baik perubahan sikap atau tingkah laku. Proses belajar siswa dipengaruhi oleh lingkungan sekolah dan lingkungan keluarga. Orangtua mempunyai peranan dan tanggung jawab yang besar dalam keluarga.Menurut Silalahi & Meinarno (2010), keluarga sering disebut sebagai institusi terkecil yang ada dalam masyarakat, mulai dari hubungan antar individu, otoritas, pola pengasuhan, pembentukan karakter, masuknya nilai-nilai masyarakat, dan lain-lainnya.Oleh karena Hasgimianti, Ramtia Darma Putri, Raja Rahima MRA
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.