O texto foi escrito na juventude pelo conhecido psicólogo soviético L. S. Vygótski. A despeito da pouca idade do autor, o ensaio apresenta um exame agudo de uma questão candente da história da literatura russa – a problemática relação com a figura do judeu. Após um panorama das representações judaicas em diferentes autores (Púchkin. Gógol e Lérmontov, por exemplo), Vygótski se detém na presença polêmica e controversa do jid na obra dostoievskiana.
O presente artigo pretende tratardo tema da compaixão em Crime e castigo, romance de 1866 escrito por Fiódor M. Dostoiévski (1821-1881), tendo em vista o universo religioso do autor e sua obra. A temática será abordada por meio de uma análise das interações entre os personagens Sônia Marmieládova e Rodion Raskólnikov no referido romance e o campo ideológico e emocional representado por cada. São pertinentes à essa discussão o status do eu na obra dostoievskiana as características ambivalentes de sua desintegração. The present paper aims at approaching the theme of compassion in Crime and Punishment, the 1866 novel written by Fyodor M. Dostoevsky (1821-1881), considering the religious universe of the author and his oeuvre. The subject will be discussed through an analysis of the interactions between Sonia Marmeladova and Rodion Raskolnkov and the ideological and emotional spheres represented by each. The status of the I in the work of Dostoevsky and the ambivalent characteristics of its disintegration are also pertinent to this discussion.
O artigo apresenta a discussão vygotskiana sobre as ideias do Formalismo Russo expostas no capítulo “Arte como procedimento”, do livro Psicologia da arte (de 1925). Trata-se de uma resposta crítica contemporânea ao desenvolvimento da escola. Apesar de dialogar mais intimamente com as vertentes marxistas do estudo da arte em sua obra, Vygótski faz uma crítica muito refinada, que ressalta o potencial da Escola Formal e, ao mesmo tempo, aponta suas contradições e limitações, sem que as mesmas invalidem a profunda inovação, muito cara a Vygótski, oferecida por vertente dos estudos literários.
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