Objective: to identify the knowledge and strategies for the care of the Nursing team of Primary Health Care, the subject with suicidal behavior. Method: quantitative, descriptive and exploratory study, with data collected from a questionnaire in five Basic Health Units, then typed in the Epi Info 6.04 Program, analyzed with simple frequency and presented in tables. Results: 72 professionals, eight nurses, 20 Nursing assistants and 44 community health agents participated in the study, who presented difficulties in classifying the degree of risk of suicidal behavior, compromising the care provided and referrals qualified for specialized mental health services. Conclusion: the education and the qualification of the professionals is necessary, to help in the detection of risk factors for suicide. By effectively preventing them and contributing to public health, in order to have a professional capable of acting and intervening in situations that are so present in mental health. Descriptors: Suicide; Nursing Team; Delivery of Health Care; Primary Health Care. RESUMOObjetivo: identificar o conhecimento e as estratégias para o cuidado da equipe de Enfermagem da Atenção Primária à Saúde ao sujeito com comportamento suicida. Método: estudo quantitativo, descritivo e exploratório, com dados coletados a partir de um questionário em cinco Unidades Básicas de Saúde, em seguida, digitados no Programa Epi Info 6.04, analisados por frequência simples e apresentados em tabelas. Resultados: participaram do estudo 72 profissionais, oito enfermeiras, 20 auxiliares de Enfermagem e 44 agentes comunitários de saúde, que apresentaram dificuldades em classificar o grau de risco do comportamento suicida, comprometendo os cuidados prestados e os encaminhamentos qualificados para os serviços especializados em saúde mental. Conclusão: são necessárias a educação e a capacitação dos profissionais para ajudar na detecção de fatores de risco para o suicídio, prevenindo-o de maneira efetiva e contribuindo para a saúde pública, a fim de ter um profissional capacitado para atuar e intervir frente a situações tão presentes na saúde mental. Descritores: Suicídio; Equipe de Enfermagem; Assistência à Saúde; Atenção Primária a Saúde. RESUMENObjetivo: identificar el conocimiento y las estrategias para el cuidado del equipo de Enfermería de la Atención Primaria a la Salud, al sujeto con comportamiento suicida. Método: estudio cuantitativo, descriptivo y exploratorio, con datos recolectados a partir de un cuestionario en cinco Unidades Básicas de Salud, a continuación, digitados en el Programa Epi Info 6.04, con análisis de frecuencia simple y presentados en tablas. Resultados: participaron del estudio 72 profesionales, ocho enfermeras, 20 auxiliares de Enfermería y 44 agentes comunitarios de salud, que presentaron dificultades en clasificar el grado de riesgo del comportamiento suicida, comprometiendo los cuidados prestados y los encaminamientos calificados para los servicios especializados en salud mental. Conclusión: son necesarias la educación ...

RESUMO Objetivo Descrever o resultado da aplicação do relacionamento terapêutico a pessoas com transtorno mental comum. Método Estudo quantitativo, descritivo, tipo antes e depois, conduzido com 112 prontuários acessados de um projeto de extensão em saúde mental na Atenção Primária à Saúde em Santo André, São Paulo. Utilizou-se o Self-Reporting Questionnaire para rastreio. Dados coletados em outubro de 2014 e analisados por meio de medidas de frequência simples. Resultados O escore de entrada variou entre 07 e 18 pontos, e, quanto maior, mais sessões de relacionamento foram necessárias. Ao final do processo do relacionamento, 55% da amostra apresentaram escore negativado e 45% passaram à pontuação ≤3. Conclusão O relacionamento terapêutico como cuidado em enfermagem em saúde mental transcende ao espaço da especialidade. A reavaliação contínua e o redirecionamento do processo conduziram os usuários a ampliar a visão sobre os desencadeadores de sofrimento, construir estratégias de enfrentamento e exercitar mudanças no cotidiano.

Os transtornos psiquiátricos desencadeados pelo uso de substâncias psicoativas atingem milhões de pessoas, sendo que a maioria começam na adolescência, um período marcado por transformações, busca pela identidade pessoal, solidificação dos valores e independência. Uma das técnicas comportamentais, muito utilizada atualmente como tratamento de referência nos EUA e em alguns países europeus para o tratamento de dependentes químicos, é o manejo de contingência em adultos (Villa, 2008). Este trabalho apresenta adaptação desta técnica comportamental para o público adolescente durante a internação para desintoxicação cujos objetivos principais são selecionar e monitorar o comportamento desejado. MÉTODO: Relato de Experiência OBJETIVO: Relatar a experiência da aplicação da técnica de manejo de contingência em adolescentes internados para tratamento de transtornos relacionados ao uso de substâncias.

No abstract

No abstract