Double Blind Review System Scientific Editor Ilan AvrichirPurpose: The purpose of this study was to investigate if the culture of countries influences earnings management practices. Earnings management (EM) was chosen as a Corporate Governance mechanism. Methodology: We selected the Earnings Management proxies from Leuz et al. (2003). We adopted Hosftede´s cultural dimensions: power distance, individualism, uncertainty avoidance and long term orientation. The sample comprised companies listed in 2016 in the stock markets of Brazil, Argentina, Mexico, Chile, Colombia, Peru, and the United States. This work involved regression analysis to associate the dimensions of culture with the practice of EM of the firms. Findings: The results showed a positive relationship between EM and power distance and between EM and uncertainty avoidance. On the other hand, the results showed a negative relationship between EM and individualism and between EM and long term orientation. Overall, our results suggest that culture influences firms' earnings management. Originality/value: Finance literature has had difficulty in assessing which variables can affect the development of CG in companies and its peculiarities in each country. It is also difficult to find country-level variables that are common to all countries. This paper breaks new ground by developing culture indicators of the countries and aggregating legal and firm-level variables to these indicators to advance the understanding of CG in the firms and nations. Theoretical and methodological contributions: studying culture at a multi-country level is important to improve the understanding of common aspects and the countries' particularities that may affect the relationship between corporate governance and performance around the world.
Caso para ensino baseado na história de um salão de beleza que passou, ao longo de duas décadas, por mudanças na sua estrutura organizacional. O objetivo foi demonstrar e analisar duas diferentes configurações da estrutura organizacional, com suas características e desafios de gestão, tendo como referência o modelo de configurações de Mintzberg (2015). A históriado Sempre Bela Cabeleireiros aborda a criação e expansão de um salão de beleza em uma cidade de porte médio. Os fatos demonstraram que estruturas simples enfrentam dificuldades na transição para a burocracia profissional, principalmente na mudança de postura com relação à descentralização do poder. O caso para ensino pode ser utilizado por estudantes de graduação em administração em disciplinas que versem sobre empreendedorismo e gestão organizacional.
O objetivo desta pesquisa foi analisar as políticas de relacionamento de empresas envolvidas com o ramo do agronegócio no Triângulo Mineiro com seus clientes e fornecedores e se os traços da cultura mineira estão presentes e qual a sua importância neste processo. A pesquisa teve abordagem qualitativa, exploratória, com método de estudo de casos e por meio de análise documental e formulário eletrônico observou-se que as quatro empresas pesquisadas definem e suas políticas de relacionamento voltadas para as suas estratégias de negócio, atendendo as especificidades de seu posicionamento no sistema agroindustrial, e a cultura mineira não influencia estas definições. Apesar disso, nas interações cotidianas são identificados traços da cultura mineira que estão presentes nas relações comerciais e são usados para melhor ajustar as atividades e as relações. Sugere-se que os traços da cultura mineira sejam melhor observados na construção das relações externas destas empresas dentro de uma visão sistêmica que privilegie o diálogo e a adaptação. Cultura Regional. Empresas de Agronegócio. Políticas de Relacionamento. Clientes. Fornecedores. The aim of this research was to analyze the relationship policies of companies involved in the agribusiness sector in the Triângulo Mineiro Region with their customers and suppliers and if the traits of the culture of MinasGerais State are present, and if so, their importance in this process. The research had a qualitative, exploratory, approach, the method used was case study method with analysis of documents and electronic form answers. Four companies were surveyed and the results show their relationship policies are based on business strategies, observing specifics issues of their position in the agribusiness system, and the culture of Minas Gerais does not affect these definitions. Nevertheless, in daily interactions cultural traits in commercial relationships were identified and they are used to adjust activities and relationships. It is suggested that the traits of the culture of the Minas Gerais State should be observed in the construction of external relations of these companies within a systemic vision which gives priority to dialogue and adaptation.
Exchange Traded Funds (ETFs) são fundos negociados em bolsa de valores que foram a poucos anos incorporados no mercado de capitais brasileiro, fato ocorrido apenas em 2004. Dessa forma há poucos estudos sobre ETF, o que possibilita várias abordagens sobre sua temática e comparabilidade entre ETF, fundos e índices. Dessa forma este trabalho buscou comparar e classificar o risco das ETFs utilizando a medida de desvio-padrão e Índice Sharpe. Para isso utilizou-se de uma amostra intraday para as ETFs brasileiras no mês de outubro, avaliando numa perspectiva de curso prazo a variabilidade das ETFs. Os resultados indicam que há maior variabilidade do valor das ETFs se comparados com seus índices de referência, ainda o valor do Índice Sharpe apresenta valor negativo para a maior parte das ETFs estudadas, indicando uma valorização abaixo do índice de referência quanto ao prêmio pelo risco das ETFs.
A recente democratização do crédito tem permitido a população um aumento em seu padrão de consumo, no entanto, o nível de conhecimento financeiro não acompanhou tal crescimento, sendo isso um gatilho para sérios problemas financeiros. O presente estudo teve como objetivo medir o nível de conhecimento financeiro em estudantes universitários, verificando se existe diferença entre calouros e egressos, e, além disso, analisar se existe alguma diferença no domínio do tema entre diversos cursos de graduação como engenharias, de negócios e de humanas (i.e entre alunos com níveis diferentes de educação matemática). Para isso, foi aplicado um questionário que foi refinado utilizando a Teoria de Resposta ao Item (TRI), validada pelo teste DIF (Differential Item Functioning). A amostra contou com 232 estudantes e os resultados concluíram que existe diferença no conhecimento financeiro entre os grupos, sendo maior em estudantes do último ano e em alunos dos cursos de engenharias e de negócios e entre àqueles que possuem uma educação matemática mais sólida, o que pode indicar que a matemática ajuda para uma melhor alfabetização financeira do indivíduo. Adicionalmente, também foram encontradas diferenças de conhecimento financeiro por gênero, raças/etnias, renda e escolaridade dos pais.
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