STARZYCZNÁ HALINA, STOKLASA MICHAL, SÝKOROVÁ PAVLA: Behaviour of Czech customers when buying food products. Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis, 2013, LXI, No. 7, pp. 2801-2810 This paper presents partial results of the primary research conducted through a questionnaire survey focused on the behaviour of Czech consumers when buying food, with regard to the behaviour of men and women. Specifi c objectives included are a brief outline of the theoretical issues examined and secondary research on the buying behaviour of consumers when buying food, based on available statistical data and information. A er 1989, the quality of the market has changed, sales space has increased as well as the level of sales conditions. Off er in stores has widened. Recently the results of inspections of supervisory authorities show a lot of negative information, mainly relating to foreign chains. The supply of poor quality food is more common. Some food is off ered even though it's expired. The proposed premises are based on the current situation in the Czech retail market. Despite increased consumer awareness about the quality of food, the majority of respondents buy food in large commercial units (supermarket, hypermarket, discounts). The majority of respondents do not follow information on the packaging of food products, but follow the expiration date. Sales of food with expired shelf life or expiration date re-taped is usually notifi ed by the supervisory authorities, therefore, is noticed by consumers. Buying behaviour of men and women shows some diff erences. Our results, however, have not proved any signifi cant ones, although a small diff erence has emerged. buying behaviour, sale of food products, preference of shop type, food quality satisfaction, information on the package, expiration date monitoring, buying behaviour of men and women A successful trader needs a good knowledge of human behaviour. It can be applied when creating shopping atmosphere and in conducting business negotiations and sales talk, as well as during the preparation and off er of goods. A number of marketing decisions cannot be made without the knowledge of customers' buying behaviour. The trader needs to know why customers come to the shop, how to communicate with them, how to respond to their queries and objections, how to motivate them to buy. Understanding customer motivation and behaviour is a prerequisite for lasting customer relationships. This relationship should be a two-way to allow it to benefi t both parties. The aim is to cultivate these relationships and increase their value. Therefore, marketing experts both academic and practitioners are constantly trying to examine and evaluate customer behaviour.Transformation of the Retail in the Czech Republic a er 1989 has amongst others manifested mainly in the growth in the width and depth of trading range and quality. The behaviour of Czech consumers has changed due to globalization trends. Proof of this are the survey results of criteria that are most pre...
Koncept Standardů společného základu ve Spojených státech amerických: výuka čtení v primárním vzdělávání 1 Pavla Sýkorová Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Institut výzkumu školního vzdělávání Redakci zasláno 31. 3. 2015 / upravená verze obdržena 5. 2. 2016 / k uveřejnění přijato 6. 2. 2016 Abstrakt: Cílem tohoto článku, který se pohybuje na pomezí přehledové a teoretické studie, je představit čtenáři kurikulární dokument Standardy společného základu Spojených států amerických (Common core state standards). První část kapitoly přibližuje pojetí Standardů společného základu napříč celým školním vzděláváním. Další pasáže jsou věnovány analýze standardů pro vzdělávací oblast anglický jazyk se zaměřením na závěrečné výstupy jednotlivých ročníků koncipovaných pro výuku čtení, blíže prezentují standardy zacílené na čtvrtý ročník primární školy a nabízí komparativní pohled výuky čtení ve Standardech společného základu a v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. Studie naznačuje rozdílnosti v závěrečných výstupech pro výuku čtení na základní škole, v nichž bylo např. zjištěno, že české kurikulum oproti americkému plně neakceptuje esteticko-výchovnou složku literatury. Klíčová slova: Common core state standards, Standardy společného základu, kurikulum Spojených států amerických, výuka čtení, RVP ZV
Článek se zamýšlí nad problematikou vztahu společenského marketingu a ochranou zájmů spotřebitelů. Pokládá si otázku, jak může ochrana zájmů spotřebitelů přispět ke zkvalitnění uspokojování jejich potřeb. Vychází z teoretických poznatků této nejmodernější koncepce marketingu, základních dokumentů týkajících se ochrany jak v EU, tak v ČR a v návaznosti na to prezentuje nejznámější příklady z praxe jak v tom pozitivním, tak negativním slova smyslu na vybraných prvcích marketingového mixu.
Esej analyzuje vztah mezi trhem práce a edukací, zjišťuje, zda a do jaké míry je trh (zaměstnavatelé) kritériem kvality vysoké školy. Je sondou do vývoje vztahů mezi prací a kvalitou vysokoškolského kurikula od počátku tzv. "masifikace" vzdělávání, tj. od poloviny 20. století. Identifikuje 3 etapy tohoto vztahu: (1) potlačení sociální nerovnosti na vysokých školách (do konce 60. let); (2) projevující se zásadní nesoulad mezi sektorem práce a edukací (70.-80. léta); (3) nastolení požadavku, aby školství přebíralo odpovědnost za výcvik dovedností (90. léta do současnosti). Srovnává výzkum v dané oblasti (Porrer, Univerzita Edinburg, a deskriptory EQF). Autoři studie ukazují, že původní evaluace kvality vysokých škol, založené na vědním obsahu, ustupují požadavkům trhu na sociální a intelektové dovednosti, které představují hlavní kritéria kvality edukace.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.