RESUMO:O objetivo deste estudo foi averiguar junto às puérperas da maternidade de um Hospital Universitário referência em alto risco de um município do Rio Grande do Sul, suas percepções sobre a qualidade da assistência pré-natal oferecida em Estratégias de Saúde da Família (ESF). Pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva, utilizado um questionário semiestruturado com 16 puérperas. Para o tratamento dos dados foi utilizada a análise de conteúdo de Minayo. Emergiu por meio da análise das falas das puérperas quatro categorias. Os resultados inerentes às análises, evidenciou-se que existem diferentes olhares na assistência pré-natal e são necessárias ações conjuntas em saúde pública que favoreçam a assistência de qualidade. Considerase imprescindível que haja ações profissionais acolhedoras, redes de serviços com comunicação efetiva entre os profissionais envolvidos na atenção à saúde pública e mudança na cultura da sociedade com relação ao modelo biomédico centralizado. PALAVRAS-ChAVE:Assistência pré-natal; Gestação; Estratégia de saú-de da família. REVELATION OF PUERPERAL FEMALES IN PRE-NATAL ASSISTANCE IN FAMILY hEALTh STRATEGIESAbSTRACT: Current analysis studies the perception of puerperal females on the quality of pre-natal assistance by the Family Health Strategies (FHS) in a University Hospital, reference for high-risk pregnancy, in a municipality in the state of Rio Grande do Sul, Brazil. Qualitative and descriptive research comprised a half-structured questionnaire with 16 puerperal women. Minayo´s content analysis was employed for the treatment of data. Four categories emerged after analyzing the women´s discourse. Results showed several points of view in pre-natal assistance and several activities in public health should be employed that would favor assistance with quality. It is highly important that welcoming professional activities should be endeavored, coupled to effective communication between professionals involved in public health care and changes in society´s culture with regard to the centralized biomedical model. KEY wORDS:Pre-natal assistance; Pregnancy; Family health strategy. INTRODUÇÃOA gestação se caracteriza por um momento único, permeado de inseguranças pela gestante, exigindo atenção peculiar dos profis-
RESUMOO pré-natal é relevante na saúde pública, com enfoque especial ao prestado nas Estratégias de Saúde da Família (ESF), implicando em desfechos determinantes na atenção hospitalar. Estudos têm mostrado um aumento da cobertura, porém ainda encorajam futuras investigações para elucidar particularidades locais. Este estudo investigou a ótica dos profissionais que atendem o desfecho na atenção hospitalar de gestantes acompanhadas por ESF's durante o pré-natal. Realizou-se uma pesquisa qualitativa com profissionais de um Hospital Universitário de uma cidade do interior do Rio Grande do Sul, utilizando como instrumento uma entrevista semiestruturada cujas falas foram gravadas e transcritas, para posterior apreciação fundamentada na análise de conteúdo. Observou-se influência da qualidade das orientações e de sua efetiva assimilação pelas mulheres, no autocuidado voltado para a prevenção de agravos gestacionais e evolução para o alto risco, para o bom prognóstico do parto, puerpério e puericultura.Descritores: Assistência Pré-natal; Atenção Básica; Assistência integral à saúde. ABSTRACTPrenatal care is relevant in public health, with a special focus on Family Health Strategies (FHS), implying determinant outcomes in hospital care. Studies have shown an increase in coverage but still encourage future research to elucidate local particularities. This study investigated the perspective of professionals who attend the outcome in the hospital care of pregnant women followed by FHS during prenatal care. A qualitative research was carried out with professionals from a University Hospital of a city in the interior of Rio Grande do Sul, using as a tool a semi-structured interview whose statements were recorded and transcribed, for later appreciation based on content analysis. It was observed influence of the quality of the guidelines and their effective assimilation by the women, in the self-care focused on the prevention of gestational disorders and evolution to the high risk, for the good prognosis of the childbirth, puerperium and puericulture.
Objetivo: Analisou-se a evolução do brincar em bebês com e sem risco psíquico e sua relação com o desenvolvimento infantil de nove aos 24 meses. Estudo quantitativo, observacional, retrospectivo. Método: A obtenção dos dados foi através do roteiro de análise do brincar, elaborado nesta pesquisa. Foram observados os aspectos cognitivos do brincar do bebê, a relação intersubjetiva e análise do investimento materno. Avaliaram-se 32 bebês e suas mães. Foram utilizados os indicadores clínicos do desenvolvimento infantil e os sinais PREAUT para detecção do risco psíquico. Resultados: Houve associação significativa no prazer da criança em relação ao risco na experiência com o objeto, bem como o prazer e empenho maternos no brincar. Com relação ao uso criativo do objeto nas crianças com risco aparece mais tardiamente do que no grupo sem sofrimento psíquico, aos 18 meses. Conclusão: As crianças com sofrimento psíquico e suas mães apresentaram menos construções criativas em relação às sem sofrimento.
Introdução: Uma abordagem terapêutica na clínica com crianças pequenas, no âmbito da atuação interdisciplinar, permite pensar a intervenção de forma integral, assumindo uma intervenção centrada na família. Objetivo: Este estudo tem como objetivo discutir os benefícios e cuidados que os terapeutas precisam ter para a realização de atendimentos conjuntos, bem como manejar a participação dos pais em sessão. Método: Estudo de caso composto por duas meninas com idade de 3 anos e 6 meses e 4 anos e 9 meses atendidas por duplas de terapeutas em uma clínica escola. Realizada análise de cunho qualitativo por meio de observação em prontuário, relato de campo da experiência clínica, discussões após atendimento, supervisões e orientações. Resultados: Em ambos os casos apresentados, foi possível observar evoluções positivas, nos pacientes e na relação familiar, bem como identificar as cenas presentes durante o atendimento conjunto, que se apresentou como modalidade eficiente de intervenção a tempo. Conclusão: O atendimento conjunto mostrou-se efetivo, sendo um método facilitador na clínica, principalmente quando considerada a dupla criança-familiar, desde que haja uma boa sintonia entre ambos os terapeutas.
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