Neste artigo, propomo-nos a delinear o perfil religioso de estudantes de graduação dos cursos de Ciências Sociais e Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Minas Gerais, e compreender a relação que esses jovens estabelecem com a dimensão religiosa ao longo de suas trajetórias acadêmicas. Isso inclui identificar posicionamentos em torno de questões que envolvam o religioso em cada formação disciplinar, as relações que se configuram no ambiente universitário e o contexto sociocultural ampliado em que nossos interlocutores se inserem.Palavras-chave: Religião. Juventude. Universitários. Ciências Sociais. Psicologia.
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