Pada era Revolusi Industri 4.0, teknologi terus berkembang semakin canggih seperti teknologi internet, komputasi awan, dan algoritma machine learning. Teknologi tersebut menjadi salah satu komponen penting perkembangan keilmuan di perguruan tinggi. Dengan internet, banyak sekali literasi berbasis dijital yang dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk menambah wawasan atau pengetahuannya. Tetapi sumber literasi yang beredar kurang sistematis atau urutan materi yang kurang tepat. Selain itu, materi tersebut kurang terstruktur atau kurang sesuai dengan capaian pembelajaran mata kuliah yang telah ditentukan. Ada banyak sekali materi literasi yang beredar tetapi belum dapat dipastikan kebenaran dan kevalidan dari materi literasi tersebut karena kebanyakan materi literasi tidak menyertakan sumber referensi. Kondisi seperti ini membuat mahasiswa bingung ketika mengakses materi tersebut. Mahasiswa tidak dapat memastikan tingkat kebenaran dan ketepatan dari materi tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini mengusulkan sebuah media literasi dijital berbasis teknologi yang dapat dikustomisasi sesuai kebutuhan perguruan tinggi baik dari sisi isi, struktur maupun atribut lainnya. Hal ini berarti bahwa materi literasi yang disajikan dapat disesuaikan dengan capaian pembelajaran yang telah dirumuskan oleh institusi. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah pembuatan sebuah media literasi dijital yang menyajikan materi pembelajaran secara sistematis dan terstruktur bagi mahasiswa di perguruan tinggi. Sistem literasi dijital ini dibangun dengan menggabungkan metode R&D dan MDLC.
Teachers at Early Childhood Education (PAUD) and Elementary Schools (SD) have the daily task of teaching and honing skills and learning materials. Teachers must improve their abilities in any field, including the ability in the field of entrepreneurship. This study aims to implement entrepreneurial values for PAUD and SD teachers at the Cikarang District level and develop entrepreneurial technology through the creation of a simple blog so that it is beneficial for PAUD and SD teachers at the Cikarang District level. The final result of this research is an analysis of the results of questionnaires to respondents who stated that it is important to apply technopreneurs in schools and also provide solutions by creating a simple blog website in marketing students' products or works
Toko XYZ merupakan sebuah toko yang bergerak dibidang fashion antara lain sepatu, busana wanita dan pria yang tren untuk sehari-hari. Dalam hal melakukan manajerial data, toko biasanya menggunakan kertas sebagai media untuk merekam alur jejak transaksi. Toko dengan sistem seperti ini akan menghabiskan banyak waktu dalam kegiatan rekapitulasi data mulai dari transaksi, supply, dan juga manajerial staff. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat sebuah perancangan aplikasi berbasis desktop yang dapat melakukan manajerial pertokoan sederhana sehingga memudahkan dalam pengisian data pelanggan, pemasok, barang serta transaksi pembelian dan penjualan. Aplikasi ini dirancang dengan metode pendekatan sistem berorientasi objek dan metode pengembangan sistem SDLC (System Development Life Cycle) yaitu model waterfall. Aplikasi ini dibangun menggunakan bahasa pemograman Java, editor text Netbeans dan MySQL sebagai media penyimpanan data. Hasil penelitian ini adalah sebuah rancang bangun aplikasi manajerial toko yang dapat mengolah data yang terintegrasi dengan baik serta menciptakan sistem yang paperless. Kata kunci—desktop, SDLC, sistem informasi manajemen, Java
Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al-Kautsar berada di Jalan Komodo 1 Nomor 77 Kecamatan Cikarang Pusat Kabupaten Bekasi Provinsi Jawa Barat. Kegiatan ini bertujuan untuk mengadakan pelatihan dengan topik pengembangan presentasi interaktif dan menarik menggunakan microsoft power point 2007 bagi guru-guru SDIT Al-Kautsar. Pelatihan mengenai dasar-dasar microsoft power point sebagai sarana pendukung proses pembelajaran di sekolah dilaksanakan pada tanggal 12 Februari 2016 di SDIT Al-Kautsar. Pelatihan yang terdiri dari delapan modul ini diharapkan akan sangat mendukung dan membantu guru-guru SDIT Al-Kautsar untuk membuat bahan presentasi yang interaktif dan menarik dalam menunjang pengembangan kegiatan belajar mengajar di sekolah.
Pemanfaatan Teknologi internet merupakan kebutuhan ilmu yang penting untuk dipahami, apalagi di masa pandemic seperti saat ini karena dalam proses pembelajaran secara online diterapkan dari mulai tingkat TK sampai Perguruan Tinggi. Pendidikan tingkat Sekolah Dasar khususnya juga sedang melaksanakan school from home bagi siswa-siswinya di masa pandemic ini agar terhindar dari penularan covid 19 yang penularannya melalui sentuhan. School from home adalah proses belajar yang dilakukan dengan memanfaatkan teknologi internet dalam pembelajarannya secara online dan pihak yang terlibat adalah guru sekolah dasar sebagai pemberi materi dan siswa yang menerima materi untuk satu mata pelajaran tertentu. Banyak kendala yang dialami saat pelaksanaan proses belajar ini yang disebabkan keterbatasan guru sekolah dasar dan siswa akan pengetahuan teknologi internet. Merujuk pada hal tersebut, maka civitas akademika Intitut Bisnis dan Informatika Kosgoro 1957 mengadakan webinar pada kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan tema “PROGRAM PENINGKATAN KAPASITAS DAN KEMAMPUAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI INTERNET” dengan tujuan untuk ikut berkontribusi dalam mengimplementasikan ilmu tentang teknologi internet agar dapat meningkatkan kapasitas dan kemampuan para pengajar/guru sekolah dasar dalam lancarnya pelaksanaan proses pembelajaran secara online tersebut. Dan para orang tua siswa yang medampingi dalam proses belajar anaknya diharapkan juga turut meningkatkan pengetahuannya tentang teknologi internet tersebut. Hasil dari webinar pada kegiatan PKM ini membuktikan kepedulian civitas akademika yang bersinergi positif dengan para guru dan para orangtua siswa sekolah dasar dalam peningkatan kapasitas dan kemampuan tentang pemanfaatan teknologi internet.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.