Resumo: A Doença de Alzheimer (DA) é caracterizada por prejuízo irreversível da memória e por alterações cognitivas e comportamentais que interferem nas práticas sociais cotidianas. O comprometimento da linguagem na DA ocorre nos três estágios da neurodegenerescência, se traduzindo, na forma leve, por alterações nos aspectos semântico-lexicais-pragmáticos, na forma moderada, por alterações fonológicas, sintáticas e morfológicas, e, na forma severa, por prejuízo em todas as habilidades linguísticas, levando o sujeito, muitas vezes, ao mutismo. Considerando que a linguagem é uma das funções cognitivas significativamente afetadas na DA, este artigo pretende investigar as abordagens acadêmico-científicas brasileiras sobre a linguagem em tal doença. Para tanto, foi realizado levantamento bibliográfico sistemático nos portais de periódicos Capes e Scielo, além do Google Acadêmico, utilizando-se como termos de busca os vocábulos linguagem e Alzheimer em conjunto. Os estudos encontrados foram analisados e classificados conforme pertencimento à área do conhecimento, perspectiva subjacente de linguagem e teoria lingüística empregada. O levantamento bibliográfico realizado indica baixo número de estudos sobre linguagem na DA no Brasil, predominância da Linguística em tais pesquisas, prevalência da perspectiva estrutural de linguagem e escasso emprego de teorias linguísticas nas análises dos dados. Palavras-chave: Doença de Alzheimer; Linguagem; Linguística.Abstract: Alzheimer's Disease (AD) is characterized by irreversible loss of memory and by cognitive and behavioral changes that interfere in everyday social practices. The language impairment in AD occurs in three stages of neurodegeneration: in a mild form, by changes in aspects of lexical-semantic-pragmatic; in a moderate way, by phonological, morphological and syntactic alterations; and in a severe form, by loss in all language skills, usually leading the subject to silence. Considering that language is a cognitive function significantly affected in AD, this paper aims to investigate the Brazilian academic-scientific approaches on language in such a disease. Systematic literature review was conducted in the databases of CAPES and Scielo, and at Google Scholar, using as search terms language and Alzheimer together. The studies found were analyzed and classified as belonging to specific areas of knowledge, underlying the perspective of using language and linguistic theory. The bibliographical survey indicates a low number of studies on language in AD in Brazil, the predominance of Linguistics in such surveys, the prevalence of structural perspective of language and sparse use of linguistic theories in the analysis of the data.