The current study addresses the peculiarities of expressing the linguistic category of emotivity on the basis of the English literary works of the XIX c. and XXI c. written by the female authors. The analysis focuses on the syntactic expressive means, particularly, exclamatory sentences, repetitions and partial constructions. The conducted research suggests that the impact of the latter leads to better perception of an emotionally coloured certain life situation that is depicted by a narrator with the help of the corresponding language means. The authors aim to explore the samples of the syntactic expressive means from the literary works under investigation and to reveal the correlation between the syntactic structure and the emotivity of the text.
Анотація. Досліджено лексико-семантичні засоби, що виражають емотивність в англомовних творах авторів-жінок ХІХ та ХХІ століття. Виділено емотивно-марковані контексти, в яких реалізується емотивність за допомогою вигуків та емотивно-оцінної лексики. Здійснено співвідношення та аналіз їхньої текстової реалізації та функціонування. Охарактеризовано емотивно-експресивне функціонування вигуків в діалогічному мовленні художніх персонажів досліджуваних творів. Проаналізовано вираження позитивних та негативних емоцій за допомогою емотивно-оцінної лексики. Дослідження проведено з урахуванням гендерної та соціокультурної приналежності нараторів. Встановлено, що вигуки налічують 128 репрезентацій, що становить 47% та емотивно-оцінна лексика налічує 142 приклади, що становить 53% від усіх лексико-семантичних засобів, що виражають емотивність в досліджуваному матеріалі. Ключові слова: емотивність, позитивні емоції, негативні емоції, лексико-семантичні засоби, вигуки, емотивно-оцінна лексика.Summary. The article deals with the investigation of the lexico-semantic means that express emotivity in English literary discourse of the female-writers of ХІХ and ХХІ cc. The verbal interaction of the communicants involves the exchange not only of knowledge and ideas but also actions and emotions. Subjectivity is an integral part of the communicative act. We have analysed two groups of the corresponding linguistic means: interjections and emotive-evaluative lexis. Nowadays the research of the problem of the language and emotions interaction is one of the priorities in modern linguistics. The influence of the sociocultural and gender identity of the speakers on the choice of interjections and emotive-evaluative vocabulary in the communicative process has not yet been fully investigated. The aim of the investigation is to study lexical and semantic means of representation of emotivity in the English prose texts of the female writers of XIX and XXI c. Interjections as a means of expressing emotions express only the degree of intensity of emotivity. The real meaning of the latter is revealed only during the communicative act via appropriate intonation and additional kinetic (motor) and mimic means (facial expressions, gestures). In the literary text, the meaning of the interjection is revealed by the content of the statement conveyed by the lexical meaning of the other words. The obtained data of interjections (128 representations, which is 47% of the total number of lexico-semantic means expressing emotivity in the texts of the female authors) reveal the tone of various emotions, both positive and negative, the definition of which is possible only in the context. Emotive-evaluative lexis includes 142 examples (86-XIX century and 56-XXI century), representing 53% of all lexical-semantic means of expressing emotivity in the investigation of the texts of the female authors. Thus, the lexico-semantic means of direct nomination of emotivity showed that the female authors of the XIX century more often used interjections and emotive-evaluative le...
Вступ. На сьогодні спостерігаємо зацікавленість лінгвістів проблемами емотивності в тексті. Лінгвістика ставить у центрі дослідження особистість людини. Комунікативний акт взаємодії мовців передбачає передачу не лише інформації, ідей, дій, а також і почуттів, емоцій. Головна особливість мовленнєвої взаємодії є те, що спілкування несе в собі суб'єктивний характер, оскільки кожний мовець сприймає і передає інформацію, почуття, емоції залежно від своєї комунікативної мети. Мова не може функціонувати поза емоціями. Будь-яке висловлювання мовця супроводжується емоцією, «будь-яка мовленнєва дія стимулюється емоцією та відбувається на відповідному емоційному тлі» [1]. Отже, емоція є основним складником комунікативного процесу, оскільки впливає на формування діалогічного тексту. Короткий огляд публікацій по темі. Велика кількості лінгвістів [8] довгий час сперечалися про те, чи повинна лінгвістика займатися емоційними компонентами. Науковці не могли дійти згоди у вирішенні даного питання. Частина з них вважала, що домінантною в мові є когнітивна функція, тому виключали вивчення емоційного компоненту з дослідження мови [7]. Друга група вчених [3] вважали вираження емоцій центральною функцією мови. Цікавою є думка М. Бреля [8] з даного приводу про те, що мова була створена не для опису, розповіді та неупереджених роздумів, а для того, щоб виражати бажання, робити припис, а все це не може бути здійснено без емоційного супроводження. Мета. Основна мета даного дослідження-виявлення та аналіз лексичних засобів, що виражають емоції, у творах авторів-чоловіків ХІХ та ХХІстст., тобто вигуки та емотивно-оцінна лексика, яка своїм семантичним значенням посилює емотивність прозового тесту. Матеріали та методи. Матеріалом дослідження послугували прозові твори авторів-чоловіків ХІХ та ХХІстст., а саме А. Конан Дойл «Собака Баскервіль», Н. Готорн «Багряна літера», О. Мак Кол Сміт «У компанії REFRENCES 1. Shahovskiy V. I. Categorization of the emotions in the lexico-semantic language system. Voronezh. 1987. 191p. Lexical means that express emotions in the English prose texts of the male authors of ХІХ and ХХІ centuries N. V. Tsyntar Abstract. The article is devoted to the investigation of the lexical means that express the cstegory of emotivity in in the English prose texts of the male authors of ХІХ and ХХІ centuries. Emotion is the main component of the communicative process. Realization of the emotivity in the prose text is presented by means of the linguistic means. Two categories of the lexical means have been defined: interjections and emotional evaluating lexes. The obtained data shows that there are 59 examples of interjections (51%) and 56 examples of emotional evaluating lexes.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.