This study compared the 7-item Personal Wellbeing Index (PWI) with two other versions which include the domains "Spirituality" and "Religion", separately, in a sample of Brazilian (n = 1.047) and Chilean (n = 1.053) adolescents. A comparison of psychometric properties between the PWI versions was carried out through multigroup confi rmatory factor analysis showing adequate adjustments (CFI > .95, RMSEA < .08), whereas the item spirituality presented better performance. For the analysis of the differential contribution of each domain to the notion of global satisfaction, a regression on the item Overall Life Satisfaction (OLS) was applied using structural equations. It is recommended the inclusion of the item spirituality in the original scale, considering the importance of such domain in both cultures. Keywords: Personal wellbeing, spirituality, religion, adolescence.
ResumoEste estudo comparou o Índice de Bem-estar Pessoal (PWI) de sete itens, com duas versões que incluem os domínios "espiritualidade" e "religião" separadamente em uma amostra de adolescentes brasileiros (n = 1,047) e chilenos (n = 1,053). A comparação das propriedades psicométricas entre as versões do PWI foi realizada através de análise fatorial confi rmatória multigrupo mostrando ajustes adequados (CFI > 0,95, RMSEA <0,08), sendo que o item espiritualidade apresentou melhor desempenho. Para a análise da contribuição de cada domínio para a satisfação global, foram realizadas regressões com o PWI e o item de Satisfação Global com a Vida por meio de equações estruturais. Recomenda-se a inclusão do item espiritualidade na escala, considerando a importância deste domínio em ambas as culturas.
The sense of community is an important construct for assessing the individual’s relationship with his/her community context. This study aims to adapt the Sense of Community Index for Brazilian Children and verify its psychometric properties in this sample. The participants are 1,736 Brazilian children between 8 and 13 years old (53.3% girls). Exploratory factor analysis indicated a two-factor solution (Positive bond with community and Community neighbors’ relationships), with 47.9% of explained variance. Scale reliability was adequate (Cronbach’s α = .78) and confirmatory factor analysis presented good fit indices (CFA > .95 and RMSEA < .05). Multigroup analysis indicated that the items have the same meanings regarding sex and age, and that the latent factors means are comparable regarding sex, but not for age. The proposed model of the instrument is adequate and can be used in future studies with Brazilian children.
Este estudo avalia a relação entre afiliação a grupos formais e sexo e autoestima, satisfação com a vida e propósito de vida, conjuntamente, enquanto componentes da qualidade de vida de adolescentes. Trata-se de um estudo transversal, com uma amostra de 748 estudantes do 1º ano do ensino médio, com idades entre 13 e 22 anos, alunos de escolas públicas estaduais de um município da grande Porto Alegre. Os instrumentos utilizados para coleta de dados foram: Pil Test, Brief Life Satisfaction Scale e Escala de Auto-Estima de Rosenberg. Os resultados apontam que as três dimensões avaliadas, conjuntamente, foram significativamente afetadas pela pertença a grupos (F(3, 698)=2,88, p<0,05), mas não por sexo. A qualidade de vida adolescente é melhor entre os jovens que participam de grupos formais. O estudo aponta para a participação em grupos formais como um indicativo de saúde positiva e um aspecto relevante para a promoção da saúde.
O presente estudo avaliou a diferença entre meninos e meninas adolescentes em termos de percepção de saúde,
felicidade e satisfação com a vida. A partir das diferenças encontradas, foi avaliada a relação entre a satisfação
com diferentes domínios da vida e as variáveis relacionadas à percepção de saúde. A amostra constituiu-se de
188 alunos de oitava série do ensino fundamental das escolas estaduais de Cachoeirinha/RS. Como instrumentos
utilizaram-se o Comportamentos de Saúde entre Escolares e a Escala Multidimensional Breve de Satisfação com a
vida entre Estudantes. Os dados foram analisados através de estatística univariada e bivariada. Resultados revelam
que os meninos apresentam percepção de saúde significativamente mais positiva enquanto as meninas apresentam
com maior freqüência emoções negativas. A percepção de saúde relaciona-se positivamente com a satisfação
com a experiência como estudante, consigo mesmo e com a vida em geral, já as emoções negativas associam-se
inversamente à satisfação nos domínios estudados. Os resultados revelam a importância de ampliar a concepção de
saúde nesta população para a promoção da saúde adolescente.
Palavras-chave: adolescência; saúde; satisfação com a vida; diferença entre sexos.
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