The harmonic content in electrical power systems is an increasingly worrying issue since the proliferation of nonlinear loads results in power quality problems as the harmonics is more apparent. In this paper, we analyze the behavior of the harmonics in the electrical power systems such as cables, transmission lines, capacitors, transformers, and rotating machines, the induction machine being the object of our study when it is excited to nonsinusoidal operating conditions in the stator winding. For this, a model is proposed for the harmonic analysis of the induction machine in steady-state regimen applying the Fourier transform. The results of the proposed model are validated by experimental tests which gave good results for each case study concluding in a model proper for harmonic and nonharmonic analysis of the induction machine and for "harmonic" analysis in an electrical power system.
Es a través de la comunicación que se producen las más tempranas socializaciones del ser humano, proceso mediante el cual se construye la familia y la sociedad. El objetivo de este estudio fue analizar las propiedades psicométricas de la versión española de la Escala de Comunicación Familiar, en una muestra aleatoria de 340 adultos chilenos. Se aplicó el análisis factorial exploratorio (ejes principales) y confirmatorio (libre distribución asintótica) ajustado a datos sin distribución normal multivariante (test de Doornik-Hansen de p < .001). Se encontró una solución factorial de dos constructos con prueba de χ2 = 9.466 (p = .305), CFI = .983, TLI = .968, RMSEA = .023 (p = .781) y SRMR = .104, además de consistencias internas de .895 y .854 para cada constructo. La evidencia obtenida en este tipo de sujetos apoya la idea de que la escala mide adecuadamente la variable de interés por medio de dos constructos y seis reactivos. Los datos confirman los buenos indicadores psicométricos que apoyan el uso de la escala en el área de la investigación y la intervención familiar.
-The problem of optimization will be addressed in this article, based on the premise that the successful implementation of Big Data solutions requires as a determining factor not only effective -it is assumed-but the efficiency of the responsiveness of management information get the best value offered by the digital and technological environment for gaining knowledge. In adopting Big Data strategies should be identified storage technologies and appropriate extraction to enable professionals and companies from different sectors to realize the full potential of the data. A success story is the solution PInCom: Intelligent-Communications Platform that aims customer loyalty by sending multimedia communications across heterogeneous transmission channels.
A harmonic analysis for a wind energy conversion system (WECS) based in a doubly fed induction generator (DFIG) is presented. A back-to-back frequency converter as voltage source for excite to rotor winding is used whereas than the electrical network excites to stator winding. The analysis is based on the induction machine model and the steady-state frequency converter model. Additionally, dynamic-state and steady-state models are developed and compared validating the results of the simulations obtaining a harmonic model, in steady-state, clear, and precise of the wind energy conversion system.
Los sistemas de realidad virtual inmersivos tienen una creciente relevancia en el ámbito educativo como herramientas didácticas que motivan el aprendizaje a través de dos conceptos clave: la inmersión y la interacción. En este documento describimos el uso de sistemas de realidad virtual en la educación y tomamos como caso de estudio un sistema de realidad virtual inmersivo 3D con interacción natural de usuario desarrollado con el propósito de facilitar la inspección de aerogeneradores con fines didácticos. El sistema sugerido busca la convergencia tecnológica de equipos de visualización, adquisición de información y software de gráficos. Para lograrlo, seguimos la metodología de desarrollo de software basado en componentes de Pressman. Los resultados cualitativos de una primera evaluación al sistema indican que la propuesta permite experimentar la realidad virtual inmersiva y ofrece una gran similitud al entorno real, con la posibilidad de interactuar por medio de gestos y movimientos corporales. Esto contribuye a motivar el aprendizaje y fomentar el interés de los usuarios en practicar con esta tecnología. Además, la convergencia tecnológica entre los equipos de visualización, interacción y software gráfico permite dar un paso adelante en el desarrollo de este tipo de herramientas didácticas. Palabras clave Realidad virtual inmersiva, tecnológica educativa, ambientes virtuales de aprendizaje, herramientas virtuales de aprendizaje * Ingeniero en Computación. Becario del proyecto P08 del CEMIE-Eólico, Universidad del Istmo, campus Tehuantepec. México.
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