Objetivo: analisar produções científicas e verificar suas contribuições com abordagem temática sobre os profissionais enfermeiros atuantes em auditoria no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa a partir das bases de dados da Scielo, CAPES e LILACS. Foram utilizadas pesquisas publicadas no Brasil e em Língua Portuguesa. Resultados: foram encontrados 15 estudos, mas selecionados apenas três que relatavam as atividades de enfermeiros(as) atuantes na auditoria do SUS. Conclusão: as produções relacionadas à atuação de enfermeiros(as) na auditoria do âmbito do SUS, são escassas. Dessa maneira, entende-se que a verificação de produções como algo necessário para que se mensure o quanto uma temática é abordada no meio teórico científico, demonstrando a necessidade da elaboração de mais pesquisas que ajudem os pesquisadores e profissionais da área da saúde a compreender melhor o papel e o significado prático de enfermeiros e enfermeiras na auditoria do SUS.
Arterial hypertension is considered an epidemic, remaining as the main cause of death and global disability. As high blood pressure in childhood is highly predictive of high blood pressure in adulthood, there has been a growing interest in the early recognition of this condition in the pediatric population, through outpatient screening in children over three years of age. Objective: to emphasize the importance of routine monitoring of blood pressure measurement in children and adolescents in childcare consultations. Methodology: This is a literature review of published articles, searched through the PubMed, Virtual Health Library and Google Scholar databases. Results: 12 scientific articles were selected as the data source for the present study, seven in English and five in Portuguese. Conclusion: the measurement of blood pressure in all consultations with children is important. If the disease is identified, treatment must be instituted, which will vary between non-pharmacological and pharmacological therapies, which should be introduced for all pediatric patients with blood pressure values above the acceptable percentile for age. In this sense, it is pertinent that nurses acquire and develop skills that make it possible to implement strategies for the prevention of hypertension, as well as the early identification of children and adolescents at risk of arterial hypertension.
The aim of this study was to understand the factors predisposing to the development of hospital infections, as well as to explain the risks of contracting hospital infections to which patients and professionals are exposed in hospitals. The study was conducted through a narrative review research, with the collection of data in books, official publications of the health area and, mainly, published articles. Through this study it was possible to conclude that there are numerous biological risks to which nurses, other health professionals and patients are exposed, which predisposes them to the development of hospital infections. Therefore, it is necessary that nurses receive instructions and training on the biological risks to which they are exposed, as well as on the need for the use of personal protective equipment and other precautionary measures. Here is the warning about the importance of adopting biosecurity measures to avoid exposure to these risks.
A pandemia causada pelo novo coronavírus adquiriu grandes proporções e seu impacto na sociedade acadêmica culminou em suspensão de aulas presenciais e a implantação de uma nova modalidade de ensino mediado por tecnologia digital: o Ensino Remoto Emergencial. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa, sobre as dificuldades e desafios dos docentes no manejo do ensino remote, Apresentando como pergunta norteadora: Quais os desafios e dificuldades enfrentados pelos docentes durante o planejamento e uso do ensino remoto no periodo da pandemia COVID-19 ?, o levantamento dos artigos se deu nas bases de dados como: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Institute of Education Sciences (Eric) , assim como uma busca de textos cientificos pelo acesso às revistas eletrônicas disponíveis no portal de periódicos CAPES. Resultados :Foram encontrado no total 24 artigos, em seguida foi feita uma pré seleção a partir da leitura na íntegra dos resumos, a qual foram selecionado 8 artigos cujo conteúdo contemplaram os descritores, palavras chave. Considerações finais: estudo conclui que o novo modelo provocou vários desafios incluindo sentimentos de angústia, inquietações, inseguranças, dúvidas e sobrecarga de trabalho a categoria docente. Por outro lado o novo contexto laboral corrobora para aquisição de novas experiências, novas estrátegia metodológicas que direcionam a aprendizagem dos professores.Palavras-chave: Ensino Remoto, Pandemias, Docente
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