Özet: Bu araştırmanın amacı Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programı dördüncü sınıf düzeyinde yürütülen süpervizyon sürecine ilişkin psikolojik danışman adaylarının görüşlerinin incelenmesidir. Araştırmanın katılımcıları, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programı son sınıf öğrencileridir. Örnekleme yöntemi olarak amaçlı örnekleme yöntemi kullanılmış ve süpervizyonu tamamlamış, gönüllü 16 öğrenci araştırmaya dahil edilmiştir. Araştırmanın deseni, nitel araştırma desenlerinden biri olan durum çalışması olarak belirlenmiştir. Araştırmada veriler iki ayrı odak grup görüşmesi ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Elde edilen bulgulardan psikolojik danışman-süpervizör ilişkisinin niteliği, süpervizyon sürecinin niteliği, süpervizyonun psikolojik danışma sürecine katkısı ve süpervizyonun mesleki-kişisel gelişime katkısı olmak üzere dört ana tema ortaya çıkmıştır. Bulgular alanyazın ışığında tartışılmış, araştırmacı ve uygulayıcılara öneriler sunulmuştur.
Araştırmanın amacı, Trub ve Barbot (2019) tarafından geliştirilen Mesajlaşma Motivasyonları Ölçeğini (MMÖ) Türkçe’ye uyarlamak, geçerlik ve güvenirlik analizlerini yapmaktır. Ölçeğin uyarlama çalışması için Türkiye’nin batısında yer alan bir fakültede öğrenim gören, 279 üniversite öğrencisinden veri elde edilmiştir. Ölçeğin yapı geçerliği kanıtlarını ortaya koymak için Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA), güvenirliğini saptamak için ise Cronbach alpha katsayısına bakılmış ve test tekrar test yöntemi kullanılmıştır. DFA sonucuna göre ölçeğin iki faktörlü yapısı (Kaçış ile Kendini İfade Etme) doğrulanmıştır. İki faktörlü modele ilişkin uyum indeksleri incelendiğinde; χ2/sd (2.68), RMSEA (.08) ve SRMR (.09) değerleri modelin kabul edilebilir uyum gösterdiğine işaret ederken, CFI (.97) değeri ise modelin iyi uyum gösterdiğine işaret etmektedir. Bununla birlikte güvenirlik analizinde Cronbach alpha katsayısı kaçış boyutu için .77, kendini ifade etme boyutu için .86 bulunmuştur. Ölçme aracına ilişkin test tekrar test güvenirlik katsayısı kaçış boyutunda .82, kendini ifade etme boyutunda .85 olarak bulunmuştur. Yapılan analiz sonuçları Mesajlaşma Motivasyonları Ölçeğinin Türkçe formunun geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir.
Bu çalışmanın amacı sokakta çalışan çocukların yalnızlık ve depresyon düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesidir. Çalışma grubunu İstanbul'da sokakta çalışan 651 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmada değişkenleri ölçmek için "UCLA Yalnızlık Ölçeği" ve "Çocuklar İçin Depresyon Ölçeği" ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Elde edilen bulgular, annesi hayatta olmayan ve üvey anneye sahip olan çocukların depresyon ve yalnızlık düzeylerinin diğerlerinden daha yüksek olduğunu göstermiştir. Bununla birlikte babası hayatta olmayan ve üvey babaya sahip olan çocukların depresyon düzeylerinin diğerlerinden daha yüksek olduğu saptanmıştır. Araştırmada ayrıca ebeveynleri birlikte olan çocukların depresyon ve yalnızlık düzeylerinin diğerlerine göre anlamlı derecede düşük olduğu ve sokakta çalışan çocuklarda yalnızlığın depresyon için anlamlı bir yordayıcı olduğu saptanmıştır. Elde edilen bulgular alan yazın ışığında tartışılmış, ruh sağlığı çalışanlarına ve ileride yapılacak araştırmalara yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Adlerian therapy is a therapeutic approach developed by Alfred Adler on the basis of the theory of individual psychology. Adlerian therapy, which is considered as a neoanalytic approach, differs from other neoanalytic approaches in that it emphasizes the purposefulness of behavior in addition to the individual's past lives and emphasizes subjective opinion. In terms of addressing both the individual's past lives and the motivations underlying their current behavior, Adlerian therapy offers a fairly broad perspective on the individual's personality and behavior. Although research on Adlerian therapy, which has a deep-rooted foundation, is limited in Turkey, given the compatibility of basic concepts with Turkish culture, it is thought that the development and dissemination of Adlerian therapy-based practices will contribute to the field of mental health. For this reason, the article aims to cover the general philosophy and concepts of Adler's theory of individual psychology, its basic concepts, psychopathology view, the process of Adlerian therapy and the techniques used in the therapy process. In addition, the article evaluates the literature findings related to the uses and effectiveness of Adlerian therapy and provides some suggestions to researchers and experts working in the field.
Stigma is the perception of a person or group as worthless due to their characteristics, such as ethnicity, illness, a physical or mental disability, and exclusion from social approval. Stigma is studied in two dimensions, social and internal stigma. The aim of this research is to examine the stigma of individual differences by film analysis. Films are a powerful educational tool in the internalization of values such as love, respect, kindliness and sensitivity by students. The 2017 film Wonder has been examined because it contains both these values and the theme of stigma towards individual differences. In the film, which tells a true life story, Auggie Pullman, who was born with Treacher Collins syndrome, has a congenital deformation on his face. Auggie, who has been unable to recover despite undergoing surgery many times, is walking around in an astronaut's headdress due to this deformation on his face. Deciding to go to school like her other peers, Auggie encounters problems brought on by stigma in the process. Trying to overcome these problems with the support of his family and teachers, Auggie is ultimately socially accepted by his peers with the breaking down of prejudices and is elected the most successful student of the year. The pattern of the research was determined as a case study, which is one of the qualitative research patterns. The content analysis method was used in the analysis of the data. The film set for research examined the phenomenon of stigma over the life of a ten-year-old child. The findings of the research were collected under three themes: social stigma, internal stigma and protective factors. The findings were discussed in the light of the literature and recommendations were presented to researchers and educators.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.