Pandemi COVID-19 terjadi terjadi diseluruh dunia, seluruh aktifitas dan kegiatan menjadi terganggu termasuk aktifitas pendidikan. Seluruh kegiatan pendidikan yang semula dilaksanakan secara offline, harus dilaksanakan secara online. Salah satu cara untuk mempermudah kegiatan belajar mengajar, adalah dengan mengunggah video yang berisi materi-materi pembelajaran ke media sosial seperti Youtube ataupun sejenisnya. Hal ini tentunya membawa perubahan yang sangat signifikan terhadap kegiatan belajar mengajar termasuk kegiatan di SD Muhammadiyah Rabbani Kabupaten Klaten Jawa Tengah. Open Broadcast Software atau OBS merupakan salah satu tools open source yang bisa dimanfaatkan untuk membuat video pembelajaran dengan mudah dan tidak terkoneksi internet. Tujuan dari pelatihan ini adalah tentang tatacara pembuatan OBS. Evaluasi menggunakan kuesioner online dan diolah menggunakan SPSS versi 25. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 60% peserta menjawab sangat setuju bahwa pelatihan mudah dimengerti, pemateri sangat handal dan OBS mudah di implementasikan, sedangkan 30% lainnya menjawab setuju.
Since the COVID-19 pandemic has occurred throughout the world, all activities and activities have been disrupted, including educational activities. All educational activities that were initially carried out offline must be online or online to control the spread of COVID-19. One way to facilitate teaching and learning activities and delivery of material to students needs an easy and exciting way for students and teachers. Teachers are required to immediately adapt to technology so that the educational process in schools is not disrupted. One of the efforts to upgrade skills is to hold training to develop exciting learning videos that can be tracked at any time, wherever they are. Open Broadcast Software or OBS is one of the open-source tools that can be used to make learning videos easily and not connected to the internet. So that it is more efficient and does not incur additional costs when building, all teachers held this training at MIN 1 Klaten; the participants were very enthusiastic. In general, this training aims to improve the quality and ability in information technology in teaching and learning activities for teachers at MIN 1 Klaten in the 5.0 era. This community service activity is by direct delivery of material or material oration and implementation. At the end of the activity, an evaluation was held in the form of a questionnaire to measure the success of the absorption of the material presented. The activity evaluation results showed that it was satisfactory for all activity participants, easy to understand the material presented and easy to use.
Perkembangan teknologi saat ini menyebabkan perubahan pola layanan diseluruh sektor, tak terkecuali KUA Kecamatan Jogonalan Klaten. Guna memberikan layanan prima dan penyebaran arus informasi kepada masyarakat, KUA Jogonalan Klaten bersiap-siap untuk melakukan layanan terdigitalisasi. Arus informasi sudah tidak mampu dibendung lagi, banyak social media yang saat ini bisa diakses oleh masyarakat. Tetapi, kebutuhan akan validasi informasi oleh masyarakat adalah hal penting yang perlu diperhatikan. Salah satu cara untuk membagi informasi kepada masyarakat adalah dengan membangun portal berbasis website. Portal ini menjadi media informasi yang bisa diakses kapan saja dan dimana saja oleh masyarakat sekitar KUA Jogonalan, hal ini dikarena saat ini KUA Jogonalan Klaten belum memiliki media informasi yang dapat diakses oleh masyarakat secara cepat dan tepat. Berdasarkan uraian diatas, maka kegiatan ini dapat ditarik kesimpulan beberapa hal antara lain bahwa kegiatan ini menghasilkan portal informasi layanan KUA Kecamatan Jogonalan Kabupaten Klaten. Kedua, portal difungsikan sebagai media akses informasi bagi masyarakat kecamatan jogonalan. Kedepan harapan terhadap portal ini adalah media akses informasi ditingkatkan fungsinya dan dan selalu mengedukasi masyarakat untuk mengakses informasi melalui portal untuk mengetahui jenis dan mekanisme layanan di KUA Kecamatan Jogonalan Kabupaten Klaten, dan mampu memberikan layanan prima bagi masyarakat sekitar.
SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten merupakan salah satu sekolah dasar yang memiliki visi misi melahirkan generasi yang Islami dan berkualitas. Sehingga salah satu upaya yang dilakukan untuk mencapai visi misi tersebut, adalah dengan meningkatkan kualitas sumberdaya manusia di lingkungan SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten. salah satu upaya peningkatan SDM adalah dengan memberikan pelatihan secara berkala kepada para guru dan staff pendidik, agar senantiasa inovasi dan mampu memanfaatkan kemajuan teknologi dalam kegiatan pembelajaran. Peningkatan kualitas merupakan program berkelanjutan dan dilaksanakan setiap semester. Salah satu program peningkatan kualitas adalah dengan mengadakan pelatihan teknologi pagi guru dan staff pendidik. Pelatihan ini dilaksanakan sehari dengan tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Pelatihan diikuti 40 orang dengan rentang usia guru antara 20-30 tahun sehingga memiliki daya serap yang tinggi terhadap materi pelatihan. Hasilnya, evaluasi pelatihan menyatakan bahwa 90% peserta memahami dan mampu mengimplementasikan materi secara baik. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah, meningkatnya kemampuan para guru SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten dalam membangun media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi. Hal ini terlihat dari banyaknya unggahan presentasi materi pembelajaran setiap guru di media sosial seperti Facebook dan Youtube. Media pembelajaran yang diunggah digunakan oleh siswa dalam belajar dirumah, sehingga dapat diulamg setiap saat. Banyaknya siswa yang mampu mencari materi belajar berbasis video presentasi dari para guru SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten menandakan bahwa pelatihan yang diikuti mampu meningkatkan kemampuan dalam membangun media pembelajaran yang menarik, tidak membosankan dan tentunya berkualitas.
<p>Iklan layanan masyarakat ini bertujuan mengedukasi masyarakat akan pentingnya penggunaan masker saat ini. Situasi pandemi COVID-19 seperti sekarang ini, penggunaan masker sangat penting untuk mengurangi penyebaran COVID-19. Pengembangan video animasi ini akan menjadi salah satu alat edukasi kepada masyarakat untuk turut mencegah penularan penyakit COVID-19 di Indonesia. Pengembangan video animasi ini dilakukan secara bertahap dengan menggunakan beberapa tools antara lain Adobe Photosop Adobe After Effects, Adobe Illustrator, dan Adobe Premiere. Adapun tahapan pengembangan melalui 3 tahap yaitu pra produksi, produksi dan pasca produksi. Pengujian vededo ini menggunakan beta testing dengan alat survey berupa kuesioner yang dibagikan kepada seluruh audience dalam hal ini adalah masyarakat umum. Analisis data menggunakan analisis deskriptif, dengan menggunakan SPSS. Hasil uji menyatakan bahwa video ini baik dan layak digunakan.</p>
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.