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Dedico este trabalho aos brasileiros que não tiveram a oportunidade de estudar numa universidade pública. 3 AGRADECIMENTOSNo decorrer dos quatro anos de elaboração deste trabalho, muitas dificuldades, muitos sonhos, muitas alegrias, tristezas, desilusões, noites em claro passaram pelo meu caminho. Hoje, muito me orgulho do patrimônio que construí, chamado experiência de vida. Foi construído, lapidado, moldurado, esculpido pelo mesmo tempo que modela o relevo. Nas intempéries deste trabalho contei com o apoio de várias pessoas e instituições que contribuíram, de alguma forma, para a sua conclusão e para a construção do meu patrimônio. A todos, meu muito obrigado.Ao meu orientador e amigo, Prof. Dr. Jurandyr Luciano Sanches Ross, por sempre ter acreditado no meu trabalho. Aos meus pais, Romualdo Furrier Junior e Electra Carvalho Furrier e as minhas irmãs,Jaqueline, Cristiane e Viviane, por nunca faltarem nas horas em que necessitei de vocês.Ao Prof. Dr. Moysés Gonsalez Tessler, pelos auxílios metodológicos e conceituais.Ao Prof. Magno Erasto de Araújo, por ter aberto meus olhos para a tectônica e sua influência na configuração do relevo na área de estudo. À Profª. Silvana Moreira Neves, por ter gentilmente cedido cópia de sua tese e das fotografias áreas ortogonais. Ao meu primeiro orientando de Monografia de Graduação, Leonardo Figueiredo deMenezes, pelos auxílios inestimáveis no decorrer deste trabalho.Aos alunos de geografia da UFPB, Ednaldo Gonçalo de Araújo, Elaine Cristina Teixeira Pedrosa e José Renato, pelos auxílios nos trabalhos de campo. 4Ao Departamento de Geociências da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), em especial, à Profª. Vanda Regis, pelos afastamentos concedidos para a defesa de qualificação. Ao Colegiado de Arqueologia e Preservação Patrimonial da Universidade Federal doVale do São Francisco (UNIVASF), do qual muito me honro em fazer parte, pelo afastamento concedido para a conclusão deste trabalho. À Secretaria de Pós-Graduação do Departamento de Geografia da Universidade de SãoPaulo (USP), pelo enorme profissionalismo, pela atenção e paciência comigo.Ao grande amigo e geógrafo, Marco Antônio Mitidiero Jr., pelas inestimáveis ajudas em João Pessoa, em todos os momentos de que necessitei.Ao CNPq, pelo apoio financeiro. Este trabalho abange uma extensa caracterização do meio físico da Folha João Pessoa 1:100.000, onde o relevo, embora esteja atrelado aos outros componentes da natureza, compõe o tema central. Do ponto de vista geomorfológico, a área em questão está assentada nos Tabuleiros Litorâneos e na Baixada Litorânea, sendo o primeiro compartimento desenvolvido, predominantemente, sobre os sedimentos mal consolidados da Formação Barreiras e, o segundo, sobre sedimentos predominantemente inconsolidados do Quaternário. A Formação Barreiras repousa, de forma discordante, de oeste para leste, sobre o embasamento cristalino e sobre as rochas sedimentares do Grupo Paraíba, dispostas na Bacia Sedimentar Marginal PernambucoParaíba. A partir de extensos levantamentos cartográficos, aerofotogram...

Aplicación de índices morfométricos para analisis geomorfológica y neotectónica en la cuenca del Río Marés -PB, Brasil. RESUMO: Os estudos morfométricos e neotectônicos na bacia do rio Marés se justificam pelo fato da mesma estar situada sobre uma única litologiaa Formação Barreiras, e apresentar mudanças ao longo do perfil longitudinal, não justificáveis pelos fatores climáticos ou litológicos. Apesar de não possuir volume de água significativo em seu canal principal, este tem entalhado seu vale significativamente, apontando para a possível influência neotectônica na área. Para análise da bacia foram utilizados: a carta topográfica Santa Rita na escala 1:25.000 e o software Spring 5.2, para a confecção dos mapas temáticos e execução dos cálculos morfométricos. Os valores obtidos como resultado e as características morfológicas da bacia apontam para a influência de atividade tectônica recente sobre a área. ABSTRACT: Neotectonic and morphometric studies in Marés River watershed are justified by the fact that it is situated on a single lithology -Barreiras Formation, and show changes along the longitudinal profile, not justified by climatic or lithologic factors. While not possessing significant volume of water in the main river channel, it has grooved its valley significantly, pointing to a possible neotectonic influence in the area. For analysis of the watershed were used: a topographic map in scale 1:25,000 Santa Rita and the Spring 5.2 software, for the making of thematic maps and execution of morphometric index. The values obtained and the morphological characteristics of the basin indicated the influence of recent tectonic activity of the area. RESUMEN: Los estudios morfométricos y neotectónicos en la cuenca del río Marés son justificados por el factor de dicha cuenca estar ubicada sobre una misma litologíala Formación Barreiras, y presentar cambios a en lo largo del perfil longitudinal, no justificables por los factores climáticos o litológicos. Mismo que ésta cuenca no posee volumen de agua significativo en su cauche principal, este tiene tallado su vale significativamente, apuntando para la posible influencia neotectónica en el área. Para análisis de ésta cuenca fueran utilizados: la plancha topográfica Santa Rita en escala 1:25.000 y el software Spring 5.2, para la confección de mapas temáticos y la ejecución de cálculos morfométricos. Los valores obtenidos como resultado y las características morfológicas de la cuenca apuntan para la influencia de actividades tectónicas recientes en el área.

Este trabalho tem por objetivo analisar como se apresenta o Tempo Geológico em livros didáticos de Geografia da 1ª série do Ensino Médio. A proposta é observar se a apresentação do tema nos livros é clara e isenta de equívocos, possibilitando abordagens interdisciplinares que fomentem a consolidação das habilidades e competências propostas nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM). Para tanto, foram 11 livros didáticos que o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) 2018 ofereceu às escolas públicas brasileiras no triênio 2018-2020. Os resultados mostraram a presença de erros conceituais, desatualizações e falta de aplicações práticas que comprometem o ensino de um tema relevante que permite estudar de forma interdisciplinar fatos do presente e do futuro do planeta. Dessa forma, busca-se incentivar, com esta pesquisa, trabalhos que observem detalhadamente as informações disponibilizadas nos materiais destinados aos professores e alunos na Educação Básica.

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<p><em>O presente trabalho está fundamentado na utilização de três cartas topográficas na escala 1:25.000, que estão localizadas na borda oriental do estado da Paraíba, região Nordeste do Brasil. Com essa escala de detalhe, tornou-se possível um mapeamento inédito do gráben do rio Mamanguape, em seu médio e baixo curso. Inicialmente, a vetorização das cartas topográficas possibilitou a elaboração dos mapas temáticos e do Modelo Digital do Terreno (MDT), por meio dos quais obteve-se uma percepção particularizada de toda a configuração morfológica da área de estudo, que apresenta diferenças altimétricas discrepantes entre suas bordas norte e sul, percorrendo toda a adjacência do gráben. O relevo da área apresenta vertentes em ombreiras ou </em><em>shoulders</em><em>, padrões assimétricos das redes de drenagem, orientações anômalas, inflexões bruscas de vários canais fluviais e recuos acelerados de cabeceiras de drenagem. Essas características atestam para um controle morfotectônico da área, haja vista que apenas o fator climático impossibilitaria o padrão morfológico encontrado.</em></p>

Resumo: O Parque Nacional Serra da Capivara com suas características geomorfológicas peculiares faz deste sítio um importante foco de estudo. Suas características geomorfológicas são herdadas do resultado de um tipo de clima muito mais úmido com o atual, além das atividades tectônicas cujo entendimento pormenorizado ainda se encontra distante, pois gerou uma série de esforços nas rochas sedimentares da Bacia do Parnaíba, o que resultou num intrigado sistema de diaclases de direções variadas e de importância relevante na evolução e configuração atual do relevo. A identificação das diaclases abre um novo caminho para o entendimento do relevo ruiniforme, muito comum nas bordas sul e sudeste do parque, que é gerado pela tendência de infiltração das águas pluviais nessas diaclases, o que acentua o processo erosivo e esculpe formas peculiares. O fator tectônico, muitas vezes renegado ou subestimado na configuração do relevo brasileiro, começa a aflorar de maneira conspícua na comunidade geomorfológica brasileira e muitas das explicações sobre o modelado produzidas entre os anos de 1960 a 1990 começam a ser revistos sobre essa nova óptica.