Perante a historiografia oficial, os grandes acontecimentos em relação aos descobrimentos de novas terras e os movimentos migratórios eram apresentados pelas figuras masculinas. Assim sendo, a história tradicional não considerava, por exemplo, o ponto de vista feminino. Dessa forma, houve um apagamento da presença, da atuação e dos sentimentos da mulher em relação aos fatos ao seu redor. Todavia, a literatura surge com o intuito de propor novas abordagens desse passado, apresentar um discurso subjetivo e descentralizado ao mesmo tempo, bem como preencher as lacunas deixadas por testemunhos centrais e oficiais. É por meio do discurso memorialístico que muitas personagens femininas obtêm a oportunidade de que sejam expostos seus prismas e que seja ofertada à historiografia oficial alternativas criativas e inovadoras para muitos de seus acontecimentos. As narrativas híbridas de história e ficção podem ser apresentadas pelas versões acríticas, críticas desconstrutivas e mediadoras. Assim, as diegeses romanescas podem ofertar ao seu leitor inúmeras versões de um mesmo evento e buscar enaltercer ou contestar determinados acontecimentos pela arte literária. Nesse sentido, tencionamos usar romances históricos que apresentam discursos memorialísticos para dar foco às nossas análises. Consequentemente, nessa linha de estudo, esse artigo conta com o suporte teórico de Halbwachs ([1968] 2003), Bernd (2013), Candau (2016) e Fleck (2017).
O presente estudo tenciona uma análise acerca de três personalidades históricas, cuja representatividade foi marcada de forma ex-cêntrica frente ao discurso hegemônico de cunho positivista. As produções escolhidas são: Colón a los ojos de Beatriz (2000), de Pedro Piqueras, Our Lives Are the Rivers (2006), escrita por Jaime Manrique, e A descoberta do Novo Mundo (2013), de Mary Del Priore. Os referidos romances atuam em uma perspectiva mediativa, segundo Fleck (2017), entre as abordagens tradicionais e desconstrucionistas acerca dos modos de perfilar o passado histórico.
La confluencia entre la literatura, la historia y la música nos permite el estudio de los textos desde una perspectiva global que expande el mensaje propuesto en el cuerpo del objeto artístico. La importancia de los estudios interdisciplinares está en que éstos nos posibilitan la aproximación a un entendimiento más amplio de las expresiones artísticas que los sujetos sociales realizaron para dejar registro de sus voces en la historia. Este trabajo busca exponer algunas consideraciones sobre la relación literario-histórico-musical basadas en un poema de la escritora y crítica literaria uruguaya, Idea Vilariño. La mencionada poeta presentó en su obra numerosas producciones cuya temática explora la crítica social y en las que se demuestra la voz de una mujer comprometida con los problemas de su sociedad y la preocupación ante la desigualdad. Cabe destacar, además, que esas producciones líricas desde su origen estuvieron pensadas para ser musicalizadas y cantadas, lo que nos permite entender la importancia de la confluencia interartística que la escritora explora en su obra lírica. Además, este trabajo busca contribuir con los estudios sobre las obras de autoras latinoamericanascon el objeto dar visibilidad a las producciones de literatura escrita por mujeres en el continente.
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