A pesquisa teve como objetivo conhecer a atuação do PEF através da percepção de usuários e trabalhadores em um CAPS do município de Recife/PE. Trata-se de uma pesquisa exploratória, estudo de caso com uma abordagem qualitativa. Participaram do estudo: dois PEF, quatro usuários e dois trabalhadores do CAPS. Optou-se por trabalhar com o método de entrevista semiestruturada. Os dados coletados foram verificados por meio da Análise de Conteúdo. Após a análise emergiram quatro tópicos: grupo movimento no CAPS, o corpo e uso de psicofármacos, trabalho interprofissional e saída dos PEF do CAPS. A atuação do PEF no CAPS é vista como um valioso recurso terapêutico para os usuários. É por meio das práticas corporais que se promove maior conhecimento corporal, integração do usuário com o meio e reinserção social. Portanto, a saída dos PEF acarretou uma perda para os dispositivos de saúde mental e quebra do processo terapêutico dos usuários.
O objetivo do estudo foi descrever o processo de trabalho do profissional de Educação Física na Atenção Primária à Saúde em territórios do campo. Estudo do tipo relato de experiência sistematizado a partir das vivências dos profissionais residentes de Educação Física, inseridos na Atenção Primária à Saúde nos territórios do campo dos municípios de Garanhuns e Caruaru, cidades do Agreste Pernambucano, com populações quilombolas e assentados de territórios de reforma agrária, no período de janeiro a agosto de 2021. O processo de trabalho dos profissionais de Educação Física no campo é marcado por agentes, objetos, meios, produtos e resultados que caracterizam o trabalho na Atenção Primária, composto por ações de núcleo e outras abrangentes, além das especificidades da área. Perpassa por atividades individuais, coletivas, a partir da realidade e necessidades específicas da população do campo,contribuindo com a atenção à saúde, facilitando a coordenação e continuidade do cuidado dessa população.
O estudo teve como objetivo identificar as necessidades, expectativas, potencialidades e fragilidades quanto aos espaços de lazer na comunidade quilombola Estivas-Garanhuns/PE. A pesquisa caracterizou-se como exploratória e descritiva com abordagem qualitativa. Participaram da pesquisa 30 moradores. As entrevistas foram gravadas e posteriormente transcritas e os dados foram analisados por meio de análise de conteúdo. Após análise emergiram duas categorias, sendo elas: necessidades e expectativas; potencialidades e fragilidades da comunidade quilombola quanto ao espaço de lazer. As necessidades e expectativas quanto a espaços de lazer surgiu como sendo um dispositivo que proporciona saúde. As potencialidades indicadas foram a articulação das lideranças para construção do espaço com os órgãos governamentais e lideranças religiosas, bem como, a existência de equipamentos sociais do território e materiais recicláveis na comunidade. As fragilidades foram a falta de incentivo financeiro por parte dos órgãos públicos e a falta de uma maior mobilização da comunidade para construção do espaço de lazer. Através da roda de conversa com os participantes foi proposto coletivamente elementos que contribuíssem para a construção do plano de ação e desenvolvimento do espaço de lazer que contribuirá para promoção da saúde dos moradores de forma sustentável.
A pandemia da COVID-19 é a principal causa de mudança e adaptação em todos os níveis de atenção à saúde. Com isso, o objetivo deste estudo foi descrever as ações desenvolvidas pelas Equipes de Saúde da Família do Campo no contexto da COVID-19 a partir das vivências de residentes. Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado no período de março a maio de 2020. Utilizou-se os registros dos diários de campo e portfólios dos residentes e foram criadas três categorias analíticas para sistematização das experiências. Foi evidenciado que para manter as ações da atenção primária no contexto da COVID-19, foram pontos chaves: reuniões sistemáticas de equipe, educação permanente, atuação dos residentes do campo e a utilização de diferentes recursos para comunicação. Com isso, é essencial no enfrentamento da atual pandemia, necessitando-se fazer desta uma forte protagonista neste momento de fortalecimento do modelo universal, integral, equânime e interprofissional.
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