¿Cuáles son los principales enfoques desde donde se está desarrollando la investigación de materiales DIY en el campo del diseño industrial? Con el presente artículo informamos los resultados de la revisión que ubica lugares epistemológicos y metodológicos desde los que estudios en materiales DiY hablan en el panorama actual de la investigación en diseño, triangulando métodos de análisis cualitativo y análisis de redes sociales -ARS-, tanto desde los estudios sociales como desde los enfoques emergentes de la investigación en diseño, encontrando que su posicionamiento está disperso entre el pos-positivismo, el enfoque participativo, el diseño crítico, el diseño centrado en el usuario, el diseño emocional y el enfoque generativo-participativo de estudios en diseño. Lo anterior, refleja la gran variedad de temas desarrollados en el campo, al tiempo que devela escasa cohesión en la co-producción de nuevo conocimiento que caracteriza la red de autores, hecho que se constituye en oportunidad para conectar intereses por medio de la indagación inter-transdisciplinar desde la diversidad de localizaciones geográficas, proyectando la investigación en materiales DiY hacia prácticas de diseño participativo, combinando saberes y sentires locales de las comunidades con conocimientos técnicos y disciplinares del diseño, jugueteando con nuevas aristas expresivo-sensorio-emocionales del diseño orientado a los materiales.
El artículo corresponde a la revisión documental realizada para la creación de una estrategia que oriente los proyectos académicos de base cultural de los estudiantes del Departamento de Diseño de la Universidad de Nariño. El manuscrito tiene como finalidad hacer una exploración de los principales conceptos y características del emprendimiento cultural en Colombia y su importancia en los nuevos escenarios de desarrollo económico y social de los territorios. Para ello se efectúa una aproximación a las bases conceptuales que abordan las economías creativas, el capital cultural y la importancia de las Industrias Culturales y Creativas (ICC) en la construcción de región. La etapa inicial de la investigación consideró pertinente establecer un diálogo entre diferentes autores que abordan los temas mencionados, refiriendo políticas, investigaciones y antecedentes que constituyen actualmente este escenario, con el ánimo de tener una base conceptual que guíe posteriormente la construcción de la estrategia. Los hallazgos mostraron que las dinámicas vinculadas a las ICC y el emprendimiento de base cultural en Colombia se encuentran en construcción, concluyendo que se hace necesario aportar de manera significativa desde la academia para reconocer y aprovechar el potencial creativo, la riqueza cultural de cada territorio y el espíritu emprendedor.
En el artículo se exponen los resultados de la caracterización de las iniciativas emprendedoras, desarrolladas por egresados del programa de Diseño Industrial de la Universidad de Nariño. El propósito del estudio fue indagar la trayectoria de los trabajos de grado en la modalidad de creación de empresas, que se establece en la carrera de Diseño Industrial. Desde la perspectiva del diagnóstico, el proyecto planteó el reconocimiento, análisis y evaluación de la situación de los egresados quienes obtuvieron su titulación bajo esta modalidad. Lo anterior, condujo a describir características de los proyectos e identificar las percepciones de los egresados sobre la formación académica, relacionada con el desarrollo de emprendimientos en diseño. Para tal propósito, la metodología se realizó bajo dos instancias que fueron la recopilación de información a partir fuentes primarias y secundarias, y posteriormente, el análisis de datos y valoración del estado actual de estos proyectos, que permitió hacer evidente la necesidad de generar escenarios investigativos, curriculares y pragmáticos, que aporten al fomento y promoción del emprendimiento en el entorno académico del área de diseño.
La Investigación+Creación es un nuevo enfoque de investigación que nace de las necesidades particulares para comprender la investigación desde las disciplinas artísticas, y cuya principal característica consiste en validar una hipótesis de investigación por medio de una experiencia creativa, la cual puede materializarse a través de un prototipo plástico-sensorial, como puede ser una pieza musical, una instalación artística, una cartografía social, un performance o una construcción arquitectónica, entre otros muchos ejemplos. Este libro cuenta con 19 capítulos, donde los autores que participan en este compendio exploran la Investigación-Creación desde sus experiencias particulares en diferentes partes del territorio colombiano. Se espera que este primer volumen de la colección I+C, sirva de referente para comprender y construir de manera colaborativa este enfoque alternativo de generación de nuevo conocimiento
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