Resumo: O presente artigo apresenta breve síntese reflexiva sobre aspecto relevante entre os rumos recentes tomados pelos Estudos de Tradução em sua íntima relação com os Estudos Literários. Partindo de estudos das últimas décadas, que têm mostrado que a tradução não é apenas um processo interlingual, mas fundamentalmente, uma atividade intercultural, procura levantar elementos para a compreensão de como a negritude -ou "o sujeito negro" -se traduz em diferentes contextos e espaços geográ-ficos. Nos espaços lusofônicos a questão é eivada de nuances coloniais e pós-coloniais. Centrando-nos no português do Brasil, buscamos respostas para perguntas como "Quais as implicações de se traduzir literatura afro-americana contemporânea do inglês, com suas formas específicas de questionar identidade, para o português do Brasil?" (ou vice-versa), ou ainda, "Quais são os pressupostos sobre a Literatura Afro-descendente no Brasil e nos Estados Unidos?" Tendo claro que tais questões são bem mais amplas e profundas do que parecem, surgem novas perguntas e reflexão sobre a construção de identidades em diferentes espaços geográficos. Aspectos relacionados à tradução para a língua portuguesa do Brasil de obras afro-americanas (e vice-versa), assim como os contextos político e * Formação em Letras (Português-Inglês), Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestrado em Educação, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Doutorado em Letras
ResumoConsiderando o papel que a tradução exerce como estratégia primária da representação cultural no mundo globalizado de hoje, teóricos contemporâneos têm refletido que os textos, a leitura e a tradução se constroem de acordo com as circunstâncias, ou seja, os textos não podem manter entre si, uma relação de oposição (original versus tradução) nem de equivalência (original = tradução), mas sim de mútua dependência. Nas últimas décadas, o crescimento da área dos Estudos de Tradução tem sido extraordinário e os tradutores, de meros conhecedores genéricos de línguas em todas as áreas do conhecimento, hoje vão aos poucos vendo aumentados o reconhecimento e a exigência que se faz de seu trabalho. De atividade com tendência a passar despercebida há até poucos anos, a tradução hoje detém lugar específico e destacado no campo dos Estudos da Linguagem, aí compreendidos, cada vez mais, os Estudos Literários. Os tradutores começam a merecer um muito justo reconhecimento por parte da sociedade. É notório dentro da área de pesquisa dos Estudos Culturais, Linguísticos e de Tradução que movimentos ora em curso vêm tornando visível e trabalhando no resgate da historia multilinguística das Américas e revelando a dura realidade por tanto tempo escondida da história de conflito e supressão linguística em todo o continente. Hoje há consciência crescente quanto ao expressivo número de línguas nativas que foram reprimidas e dizimadas durante os processos de colonização, quanto à sucessão de gerações de famílias de escravos vindos de África obrigados a abrir mão de suas línguas de origem, assim como quanto ao número de imigrantes compelidos a falar suas línguas em segredo sob pena de punição severa em escolas ou locais de trabalho.1 UERJ -CNPq -FAPERJ
A tradução envolve atividade intelectual e cultural que demanda determinados graus de delicadeza e negociação cultural. É importante destacar que como elemento central no processo de traduzir encontra-se a inserção da cultura, na medida em que as obras poéticas geram um componente fundamental da própria cultura, através da linguagem. A Tradução Intercultural, como parte dos Estudos da Tradução, requer análise cultural atenta em termos de forma e conteúdo a fim de fazer aproximações de significados construídos socialmente do contexto original para a devida língua / cultura alvos. Sendo assim, o objetivo de traduzir para o inglês Poemas da recordação e outros movimentos (Evaristo, 2008) (Poems of recollection and other movements) de Conceição Evaristo foi para nós, os tradutores, um processo carregado de desafio peculiar, criação de neologismos, dedicação visceral, transcendência cultural, e re-escrita criativa. A tradução, concluída em 2013, por motivos diversos, está planejada para vir a ser finalmente publicada por completo em edição bilingue neste ano de 2020. Palavras chave: Tradução Intercultural; Conceição Evaristo; língua e linguagem.
É com alegria, após intenso trabalho, que, como Editoras Convidadas, apresentamos um novo volume da MATRAGA, revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. O presente número, dedicado às "Literaturas Africanas e da Diáspora Africana", recebeu submissões em número expressivo, necessitando realizar difícil seleção e organização até chegar a sua forma final e manter-se fiel ao escopo da ementa apresentada. Nesse sentido, o volume, que agora chega a leitores e leitoras, contempla de forma ampla e original o tema em nosso campo acadêmico, com representação de pesquisadore/as de universidades do Brasil e do exterior. Os doze artigos aqui apresentados contemplam as Literaturas
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