Introducción. El presente trabajo muestra la relación entre las variables percepción del apoyo social, satisfacción con la vida y expectativas de futuro, variables que tienen gran relevancia sobre la adaptación social y personal de los menores.Método. La muestra esta compuesta por 200 menores, divididos en dos grupos: menores residentes en centros de acogida y menores que viven con sus familias. Ambos grupos han sido evaluados utilizando la Escala de Satisfacción con la VidaResultados. Los resultados muestran una correlación negativa entre la situación de institucionalización y la percepción de apoyo familiar, así como, correlaciones positivas entre esta percepción y la satisfacción con la vida y las expectativas de futuroDiscusión y Conclusiones. De los datos obtenidos puede concluirse la importancia de des-arrollar redes de apoyo social para mejorar la satisfacción con la vida actual y futura.
La adolescencia es una etapa de la vida que se caracteriza por un marcado y difícil de-sarrollo físico, psicológico y social durante el que el joven deberá enfrentarse a distintos problemas cotidianos y estresores vitales. Conocer y clasificar los conflictos que más preocupan al adolescente puede servir para dirigir los proyectos educativos o las inter-venciones terapéuticas más eficaces. En el presente trabajo se han codificado y cuantifi-cado a través del Sistema de Codificación y Análisis Diferencial de los Problemas de los Adolescente los problemas percibidos como más estresantes por una muestra de menores residentes en un centro de acogida. Una comparación entre los adolescentes acogidos y aquellos que viven con sus padres, muestra que los menores acogidos (entre 11 y 17 años) plantean situaciones vitales diferentes en todas las categorías, destacando el alto porcentaje de problemas interpersonales con compañeros y relacionados con el deporte o el tiempo de ocio.
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