El ser humano a lo largo de su vida tiene necesidades que repercuten en su bienestar espiritual, estabilidad interna y, por lo tanto, el cuidado de su salud. El objetivo del presente estudio fue analizar el concepto de espiritualidad como característica esencial del cuidado de enfermería mediante la revisión de literatura. En dicho análisis se identificaron múltiples definiciones que fueron agrupadas en tres perspectivas: la perspectiva de origen intrínseco, la perspectiva religiosa y la perspectiva existencial. En conclusión, para otorgar el cuidado apropiado es necesario comprender a la persona como un ser que tiene una mente, un cuerpo y un espíritu, y percibir a la salud como la unidad armónica de estos tres.
Objective: To report our experience using scenario approximation in a phenomenological study of nursing in Mexico. Method: Experience report on scenario approximation to coexist with elderly in order to select the participants of a phenomenological study. Results: During a four-month period in 2016, visits were carried out two groups of elderly individuals where several activities were carried out. Coexistence with the elderly throughout accompaniment in the groups' activities together with joint dialogue allowed selection of those who corresponded to the characteristics of the study objective. Conclusion: Scenario approximation is necessary in phenomenological studies, not only for creating empathy among the participants but also for the researchers to immerse themselves in the phenomenon under study, as shown by the fi rst approaches of the researcher. Descriptors: Qualitative Research; Nursing; Elderly; Philosophy; Hermeneutics. RESUMEN Objetivo: Relatar la experiencia del acercamiento al escenario de un estudio fenomenológico en enfermería en México. Método.: Relato de experiencia sobre el acercamiento al escenario de estudio para convivir con adultos mayores con la fi nalidad de seleccionar a los participantes de un estudio fenomenológico. Resultados: Se llevaron a cabo visitas durante el año 2016, en un periodo de cuatro meses a dos grupos de adultos mayores en donde se realizaron diversas actividades. La convivencia con los adultos mayores a través del acompañamiento en las actividades que realizaban en los grupos y el diálogo conjunto permitió seleccionar a aquellos que respondían a las características del objeto de estudio. Conclusión: Es necesaria la aproximación al escenario de estudios fenomenológicos, no sólo con la fi nalidad de ganar empatía de los participantes sino para sumergirse en el fenómeno de estudio, mismo que se va mostrando desde los primeros acercamientos del investigador. Descriptores: Investigación Cualitativa; Enfermería; Anciano; Filosofía; Hermenéutica. RESUMO Objetivo: Relatar a experiência da aproximação ao cenário de estudo fenomenológico de enfermagem no México. Método: Relato de experiência sobre a aproximação ao cenário de estudo para conviver com idosos, com o objetivo de selecionar os participantes de um estudo fenomenológico. Resultados: Foram realizadas visitas no ano 2016, durante um período de quatro meses em dois grupos de convivência de idosos, onde várias atividades foram realizadas. A convivência com idosos através do acompanhamento nas atividades realizadas nos grupos e o diálogo conjunto permitiu selecionar aqueles que responderam às características do objeto de estudo. Conclusão: É necessária a aproximação ao cenário de estudos fenomenológicos, não só para ganhar a empatia dos participantes, mas para mergulhar no fenômeno do estudo, no que se mostra, desde as primeiras aproximações do pesquisador.
Analizar y describir el espacio y movimiento del cuidador de la persona con discapacidad motora. Metodología: Investigación de abordaje cualitativo y de tipo descriptiva exploratoria; los informantes fueron cuatro cuidadores de personas con discapacidad motora hospitalizados en el Servicio de Rehabilitación Neurológica; los datos fueron recolectados mediante entrevista a profundidad, la cual fue grabada, transcrita y analizada sobre la base de análisis de discurso. Resultados: Emergieron dos categorías teóricas analíticas: espacio y movimiento, con las subcategorías para espacio: necesidad de bañar a la persona y necesidad de hacerle sus ejercicios a la persona, y la segunda categoría movimiento con la subcategoría, movimiento ascendente. Conclusiones: El espacio del cuidador de la persona con discapacidad motora se centra en las actividades de cuidado, como son: baño, alimentación, comunicación, movilización y terapias, y el movimiento se manifiesta a través del proceso interactivo de cuidar.
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