Na localidade de São Bento do Una, Agreste Semi-árido de Pernambuco, foram avaliadas 12 cultivares de milho (híbridos e variedades) no triênio 1989/1991, com o objetivo de se identificar e avaliar o comportamento de cultivares de milho nessa região. O delineamento experimental foi de blocos ao acaso, com 12 tratamentos e três repetições. Avaliaram-se a produção de grãos, a altura da planta, o número de dias até a floração masculina, a altura de inserção da espiga e a população das plantas. Foi realizado um estudo de correlação entre os dados obtidos, cujos os resultados médios de produtividade de grãos variaram de 4.215 a 4.938 kg ha-1, nos híbridos duplos XL-678 e BR-201, respectivamente. Quanto às variedades, a oscilação foi de 3.777 a 4.412 kg ha-1, nos materiais BR-5028 e CMS-22, respectivamente. De maneira geral, houve supremacia de 13% em favor dos híbridos, com relação à produção de grãos, quando comparados com as variedades. O híbrido comercial (BR-201) apresentou-se 11% mais produtivo que a variedade mais produtiva (CMS-22) em relação à produtividade de grãos.
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O metilfenidato é um estimulante do sistema nervoso central aprovado no Brasil para o tratamento do Déficit de Atenção Transtorno de hiperatividade (TDAH), porém os estudantes universitários fazem uso de medicamentos para aprimorar seu desempenho em avaliações, e aumentar a sua capacidade de aprendizagem, criando um mercado paralelo de substâncias em campos universitários. Este artigo é uma revisão bibliográfica integrativa e objetiva analisar os efeitos neurológicos do uso de metilfenidato como aprimorador cognitivo, se comparado ao não uso do fármaco. As buscas foram realizadas, até novembro de 2022, em duas bases de dados: PubMed e BVS, usando os descritores: Nervous System Diseases; Side effects; Nootropic Agents; Students; Methylphenidate. Sendo assim, foram selecionados artigos de diversos delineamentos experimentais, os quais demonstraram os efeitos neurológicos decorrentes do uso de metilfenidato em estudantes universitários que não tinham prescrição médica indicando o uso da medicação. Deste modo, pode-se concluir que o consumo de metilfenidato como aprimorador cognitivo requer mais estudos para que se possa entender plenamente o benefício ou malefício no âmbito da neurologia, bem como no alcance do objetivo pelos estudantes, que consiste em melhorar o desempenho acadêmico, e é abordado ao longo desta revisão.
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