Objetivo: Avaliar o papel da escola na educação em saúde bucal de crianças em idade escolar, abrangendo toda a equipe pedagógica. Métodos: A pesquisa exploratória se deu através da aplicação de questionários direcionados para a equipe educacional da escola, a fim de obter os dados no formato de entrevista. Os dados foram transportados para o Google formulários, seguido da geração de uma planilha e gráficos fornecidos pelo próprio software. Resultados: Foi avaliado um total de 11 voluntários pertencentes a equipe escolar. As porcentagens encontradas foram altas no que diz respeito ao tema: atuação da escola como parceira dos pais na instrução de higiene bucal, somada aos resultados otimistas quanto ao conhecimento prévio e autocuidado dos entrevistados. Conclusão: Foi possível perceber que a escola desempenha um papel importante na educação em saúde bucal, e que atua como uma importante ferramenta de políticas públicas para o controle e combate às doenças cárie e periodontal, tornando-se indispensável, em especial no grupo de polarização.
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