Resumen: El paradigma del conocimiento universitario se encuentra en transformación. Partiendo de las ideas de Pierre Bourdieu de campo y habitus, y llegando a los postulados de Lev Vigotsky del compañero más capaz y la propuesta de conocimiento conectivista de Stephen Downes y George Siemens, el artículo explora los cambios que ha experimentado la universidad en su función respecto al conocimiento y la necesidad de que la misma, especialmente en Latinoamérica, se vuelva una universidad que "moviliza el conocimiento". A partir del caso de Venezuela, el autor explora los múltiples esfuerzos de insertar la ciencia y tecnología en la sociedad latinoamericana, y en sus universidades en particular, y cómo la universidad falló en convertirse en un factor de peso en la toma de decisiones de políticas públicas en nuestros países. La propuesta es que la universidad, sobre todo la universidad pública latinoamericana, debe desarrollar procesos para convertirse en una auténtica movilizadora de conocimiento con tal de responder a las demandas que las sociedades le están exigiendo.
Resumen: Los programas doctorales son particularmente adecuados para apoyar el proceso de cambio paradigmático de la organización universitaria e incrementar la eficiencia requerida para el procesamiento del conocimiento disponible, y el nuevo a ser creado, en función de proveer de evidencias a los tomadores de decisiones en la sociedad, al convertir la movilización de conocimientos desde la universidad en un problema de la organización universitaria, que no de los profesores o del personal administrativo. En el presente trabajo revisamos las disonancias cognoscitivas que detectamos en nuestra normativa general para estudios de postgrado y cómo la estrategia pedagógica de los Cursos Abiertos Masivos En Línea (CAMEL) puede ser aprovechada para profundizar el nuevo paradigma. En el proceso, revisamos las dificultades más frecuentemente encontradas en la implementación de los CAMEL en tres ámbitos diferentes, los programas doctorales en Ciencias Sociales, Educación y Administración y Gerencia de dos universidades venezolanas. Encontramos que la mayor dificultad se presenta en el terreno de las culturas colaborativas requeridas para obtener la generación de equipos eficientes en nuestro medio, * Presidente de la Fundación Interconectados y docente universitario. unido a la necesidad de aplicar una adecuada re-ingeniería que permita el nuevo tipo de organización, donde el nuevo tipo de egresado al más alto nivel académico (los nuevos doctores) y los nuevos egresados universitarios en su rol de "colonizadores" de la sociedad, logren restablecer el vínculo perdido entre ambos mundos, la universidad y la sociedad. Encontramos que la mayor dificultad se presenta en el terreno de las culturas colaborativas requeridas para obtener la generación. Palabras clave: Movilización, conocimiento, sociedad, programa doctoral, universidad pública, organización universitaria, postgrado, CAMEL.Abstract: Doctoral programs are particularly suitable to support the paradigm shift required by the university organization in order to increase its efficiency for processing available and the "new to be created" knowledge, based on providing evidence to decision makers in society, by shifting the universities knowledge mobilization from a problem of teachers or staff to a problem of the University organization. In this paper we review the cognitive dissonance that we detect in our general rules for postgraduate studies and how the educational strategy of the Massive Open On-line Courses (MOOC's) can be used to support the new paradigm. In the process, we review the difficulties, most frequently encountered, in the implementation of MOOC's in three different fields, doctoral programs in social sciences, education and administration and management from two Venezuelan universities. We find that the main difficulty arises in the field of the collaborative culture required for the generation of efficient teams in our academic environment, coupled with the need for a proper re-engineering that will allow the new type of organization, where the new ty...
:The young, overhead throwing athlete is prone to overuse injuries because of their variable skeletal maturity and often improper technique. An overuse injury to the digit(s) in the overhead throwing athlete, Little Leaguer's Finger, has never been discussed in the literature to our knowledge. We present a case of a 14-year-old man with atraumatic pain, swelling, and edema to his dominant pitching index finger after throwing greater than 90 pitches in one setting. Initial workup of the patient, including an MRI, ruled out an infectious process, and it was determined that there was a stress epiphysitis within the proximal phalanx of the digit. Symptoms within the digit resolved given time, rest, and cessation of throwing activities. The purpose of this report was to stress the importance of establishing the etiology of finger pain in the throwing athlete and to describe a previously unreported overuse injury, Little Leaguer's Finger.
Hace poco, hice una peregrinación, caminando unos 110 kilómetros hasta llegar a Santiago de Compostela, España. Durante esa caminata pensé mucho acerca de los motivos de los peregrinos, dándome cuenta que hay muchas paralelas entre las peregrinaciones y la inmigración. Estas analogías ayudarán en esta discusión de un análisis correcto, único e importante hecho por el Dr. Jaime Aristy Escuder con respecto a los migrantes dominicanos.Su análisis es importante por tratar de inmigrantes en áreas del mundo donde la fracción de la población inmigrante es alta: en los EE. UU. donde los inmigrantes son el 14% de la población, en España con 13.8% de sus habitantes nacidos en el exterior y Puerto Rico (PR) que cuenta con una población inmigrante llegando al 8.7% (Naciones Unidas, 2013). El análisis nos ayuda a entender cómo los shocks macroeconómicos se transmiten a los pueblos remitentes de capital humano. Generalmente estudiamos la transmisión de los ciclos macroeconómicos por vías macro-agregados, mientras que el Dr. Aristy nos abre la vista a otras vías de transmisión, es decir, a través de las actividades y reacciones al shock del pueblo emigrante.Este trabajo es importante también ya que recoge datos de los inmigrantes dominicanos, un grupo poco estudiado en la literatura académica de los economistas. Existen encuestas de otros * Western Michigan University, USA.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.