O objetivo deste estudo foi conhecer a percepção de enfermeiros quanto ao conhecimento e prática em cuidados paliativos pediátricos. Estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado através de coleta por questionário online com trinta enfermeiros de cenários hospitalares pediátricos, recrutados por meio da técnica de bola de neve. Os dados foram submetidos à análise temático-categorial, resultando em duas categorias: 1) Significados e conhecimentos sobre o cuidado paliativo em pediatria; 2) Dificuldades e necessidades para qualificar a prática do cuidado paliativo em pediatria. Observou-se que os participantes referem conhecimentos gerais em cuidados paliativos pediátricos, com exceção daqueles que por maior inserção na área ou cursos específicos percebem seu próprio conhecimento técnico-científico como especializado. Conclui-se que enfermeiros que atuam em pediatria enfrentam desafios no conhecimento e prática em cuidados paliativos, evidenciando a necessidade da inserção desses conteúdos formativos durante a graduação e de educação permanente no cotidiano profissional.Descritores: Cuidados Paliativos, Enfermeiras Pediátricas, Cuidado da Criança. Nurses' perception of knowledge and practice of pediatric palliative careAbstract: The aim of this study was to understand the perception of nurses regarding knowledge and practice in pediatric palliative care. Descriptive study with a qualitative approach, carried out through online questionnaire collection with thirty nurses from pediatric hospital settings, recruited through the snowball technique. The data were submitted to thematic-categorical analysis, resulting in two categories: 1) Meanings and knowledge about palliative care in pediatrics; 2) Difficulties and needs to qualify the practice of palliative care in pediatrics. It was observed that the participants refer to general knowledge in pediatric palliative care, with the exception of those who, due to greater insertion in the area or specific courses, perceive their own technical-scientific knowledge as specialized. It is concluded that nurses working in pediatrics face challenges in knowledge and practice in palliative care, highlighting the need for the insertion of these training contents during graduation and permanent education in the professional routine.Descriptors: Palliative Care, Nurses Pediatric, Child Care. Percepción de las enfermeras sobre el conocimiento y la práctica de los cuidados paliativos pediátricosResumen: El objetivo de este estudio fue conocer la percepción de los enfermeros sobre el conocimiento y la práctica en cuidados paliativos pediátricos. Estudio descriptivo con abordaje cualitativo, realizado mediante recogida de cuestionario online con treinta enfermeras de ámbito hospitalario pediátrico, reclutadas mediante técnica de bola de nieve. Los datos fueron sometidos a análisis temático-categórico, resultando en dos categorías: 1) Significados y conocimientos sobre cuidados paliativos en pediatría; 2) Dificultades y necesidades para cualificar la práctica de cuidados paliativos en pediatría. Se observó que los participantes hacen referencia a conocimientos generales en cuidados paliativos pediátricos, con excepción de aquellos que, por mayor inserción en el área o cursos específicos, perciben sus propios conocimientos técnico-científicos como especializados. Se concluye que los enfermeros que trabajan en pediatría enfrentan desafíos en el conocimiento y la práctica en cuidados paliativos, destacando la necesidad de la inserción de estos contenidos formativos durante la graduación y la educación permanente en la vida profesional.Descriptores: Cuidados Paliativos, Enfermeras Pediátricas, Cuidado del Niño.
RESUMO Objetivo: compreender os significados que os familiares de crianças com câncer atribuem às emergências oncológicas. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado em uma instituição no Rio de Janeiro-RJ, Brasil, com 18 familiares de crianças em emergência oncológica. Os dados foram coletados por entrevista semiestruturada, entre fevereiro e setembro de 2021, analisados através da análise temático-categorial e interpretados à luz do Interacionismo Simbólico. Resultados: a partir da análise, duas categorias emergiram: significados que familiares atribuem às emergências oncológicas e a dinâmica familiar; e interação com os profissionais de saúde na emergência oncológica pediátrica. Conclusão: os achados demarcam intensas alterações na dinâmica familiar de natureza social, emocional, econômica e psicológica e apontam para o valor dos processos interativos com os profissionais, podendo contribuir para o avanço de cuidados que sejam centrados na família.
Objective: to understand the meanings attributed by family members of children with cancer to Oncology emergencies. Method: a descriptive study with a qualitative approach carried out with 18 family members of children undergoing Oncology emergencies at an institution in Rio de Janeiro-RJ, Brazil. The data were collected through semi-structured interviews, between February and September 2021, analyzed using thematic-categorical analysis and interpreted in the light of Symbolic Interactionism. Results: two categories emerged from the analysis, namely: meanings attributed by family members attribute to Oncology emergencies and family dynamics; and interaction with health professionals in the Pediatric Oncology Emergency sector. Conclusion: the findings mark intense changes of a social, emotional, economic and psychological nature in family dynamics and point to the value of interactive processes with professionals, which can contribute to the advancement of family-centered care.
Objectives: To map the scientific production related to the repercussion of COVID-19 on the health of oncological children and to identify the challenges related to this public in the current context of the pandemic. Methodology: this is an integrative review of the literature, consisting of a bibliographic survey and a review of relevant studies published on the CAPES journal portal from January 2020 to October 2021. Six methodological steps were followed and the research strategy with the acronym PICo was used to construct the guiding question. Of the material collected, only 17 works were eligible, according to the objective of the research. Results: In the analyzed works, the main findings were: the relationship between the clinical course of COVID-19 disease in pediatric cancer patients and the challenges related to this public in the current context of the pandemic. Conclusion: This study allows us to conclude that in general, the SARS-COV-2 infection did not have a significant impact on the clinical picture of children and adolescents with cancer, and the treatment presented challenges in times of pandemic.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.