ResumoObjetivo: avaliar a qualidade/satisfação do aprendizado de discentes do curso de Fonoaudiologia em sua primeira disciplina prática do curso. Método: estudo prospectivo, observacional/descritivo, realizado com 24 discentes de Fonoaudiologia que cursaram a disciplina "Trabalho de Campo em Fonoaudiologia 1". Trata-se de uma disciplina cujo objetivo é desenvolver habilidades de observação e análise no processo comunicativo humano. Para o desenvolvimento deste estudo, foram coletadas informações mediante aplicação de um questionário. Os dados foram analisados por meio da distribuição * Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil. Estudo realizado no Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ceilândia da Universidade de Brasília -FCE/UnB -Ceilândia (DF), Brasil. Contribuição dos autores:LFP: Concepção e delineamento do estudo, coleta, análise e interpretação dos dados, redação ou revisão do artigo, aprovação final da versão a ser publicada. LCC: Redação ou revisão do artigo, aprovação final da versão a ser publicada. EMS: Concepção e delineamento do estudo, redação ou revisão do artigo, aprovação final da versão a ser publicada. LDM: Concepção e delineamento do estudo, coleta, análise e interpretação dos dados, redação ou revisão do artigo, aprovação final da versão a ser publicada.
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