Mathematics is an interesting subject for some people, but for others are borings. The objective of this small paper is to stimulate Senior High school students' scientific knowledge, when using the mathematical formula of circumference to determine longitude of universe and area in the Big Bang, as well as to introduce Cristosoles [1] numbers and antilogarithms. The paper shows a clear way to use simple mathematical formulas to determine the measure of the universe, besides relating the Cristosol numbers with the antilogarithms that can exist only in the antiuniverse; it is the first time that the antilogarithms have been defined.
Actualmente, existe una problemática generalizada en el contexto de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, Cuba. La situación tiene que ver con el incremento del lenguaje verboso por parte de los docentes y el empleo inacertado de un léxico y de una sintaxis que han devenido en estereotipos por el uso recurrente que se les ha dado. Este fenómeno lingüístico afecta la competencia comunicativa profesional y entra en lógica contradicción con los principios y normas de la comunicación científica. De ahí, que el objetivo propuesto haya sido analizar la contradicción entre los vicios o carencias lingüísticos mencionados y las características inherentes al lenguaje de la ciencia. Durante el proceso investigativo se emplearon métodos teóricos —análisis-síntesis, inducción-deducción—, métodos empíricos —observación y revisión documental—, además del intercambio sistemático con los profesionales de la Institución. De esa manera, se pudosistematizar, analizar y percibir lo común de los datos registrados y llegar a conclusiones confiables. En la investigación se constató que entre los vicios y estereotipos léxico-sintácticos más recurrentes se encuentran: palabras y expresiones estereotipadas, palabras de moda no reconocidas por la Real Academia Española e impropiedades léxicas. En fin, la situación denota carencia cognoscitiva de normas y principios lingüísticos en el acto comunicativo de los docentes. Se observa una atmósfera viciada, tediosa, monótona…; por supuesto, ello afecta la imagen verbal y significa la antítesis de la comunicación científica, pues esta se basa en la precisión, claridad y concreción del mensaje.
Biological control, as alternative of confrontation of vector organisms, is becoming more necessary every day due to the development of resistance to insecticides. The objective of this investigation consisted in identifying the species of copepods and fishes that inhabit in the fluvial ecosystems of Sancti Spíritus province, with emphasis in the species with best bio regulators qualities about larval populations of culicids. The investigation comprised the period 2000-2011. In the case of copepods, they were reported new records of the genus Mesocyclops from Cuba, where the species identified possess good bio regulators qualities; in especial, about the first immature phase or stage of mosquitoes. In relation to fluvial fishes, six samplings were carried out in 90 fluvial ecosystems of eight municipalities from the province, where 15 species of fishes grouped in 12 geneses and six families were identified. High bio regulator capacity of the species Gambusia punctata and Gambusia puncticulata was demonstrated, which gave evidence of changes in the populations of the provincial current fluvial ictiofauna.
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