Objetivo: Apreender as práticas comumente desenvolvidas na estratégia saúde da família durante o pré-natal e quais os profissionais envolvidos nessa dinâmica. Métodos: Realizou-se uma revisão integrativa da literatura com abrangência temporal entre os anos de 2001 e 2012, nas bases de dados SciELO e no Portal de Periódicos CAPES a partir dos descritores: saúde da mulher, cuidado pré-natal e pessoal de saúde. Resultados: Observou-se que alguns artigos enfatizam o trabalho do enfermeiro em detrimento ao trabalho multidisciplinar o que desvela a dificuldade na integração das práticas em equipe e que o foco da assistência é quase exclusivamente de caráter técnico, sendo demonstrado que os aspectos mais relevantes para a qualidade das ações durante o pré-natal são referentes ao número de consultas, exames e vacinas. Conclusão: É imprescindível que os profissionais de saúde trabalhem na perspectiva da multidisciplinaridade, na qual o cuidado prestado a gestante aconteça de forma integral e complementar.
Objetivo: relatar os principais desafios vivenciados pelas famílias de crianças com Síndrome Congênita Associada à Infecção pelo Vírus Zika (SCZ). Método: trata-se de um relato de experiência construído a partir da vivência de enfermeiras, durante pesquisa realizada em Mossoró-RN, de 2017 a 2018, junto às crianças com SCZ e suas famílias. Resultados: as categorias encontradas foram: “A SCZ e as dificuldades no contexto familiar após o nascimento da criança” e “Lacunas existentes entre o diagnóstico da SCZ e a assistência integral”. Conclusão: as famílias das crianças com a SCZ experimentam desafios para a criação e promoção da saúde das mesmas. Foi identificada a necessidade de que órgãos gestores e profissionais da assistência no município se comprometam com a organização da Rede de Atenção à Saúde voltada a essas crianças e seus familiares.
Teelessaúde e Atenção Primária à Saúde na p .... OBJETIVO: Descrever a importância da implementação da educação em saúde na prevenção de neoplasias penianas. MÉTODOS: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, realizada entre os meses de junho e julho de 2022, através dos bancos de dados da Biblioteca Virtual em Saúde. Utilizados os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) em cruzamento com o operador booleano AND. Estabelecidos os critérios de inclusão e exclusão, desta forma, foram selecionados cinco artigos para compor o estudo. RESULTADOS: Os principais resultados evidenciam a diminuição da incidência da neoplasia peniana conforme a implementação de ações educacionais, desta forma constata-se que a educação em saúde é uma ferramenta essencial na promoção da saúde do homem, em relação a saúde sexual na prevenção de neoplasias, e o profissional da enfermagem destaca-se neste processo. Em relação ao perfil social dos pacientes acometidos pela neoplasia destaca-se a baixa escolaridade, evidenciando na importância da assistência adequada e compreensível para todos os níveis sociais. CONCLUSÃO: A educação é um instrumento imprescindível na promoção da saúde, e desta forma faz-se necessário a formulação de protocolos assistenciais, além da inclusão de componentes relacionados à saúde homem, na formação acadêmica do profissional. PALAVRAS-CHAVE: Neoplasias penianas. Educação em saúde. Saúde do homem. OBJECTIVE:To describe the importance of implementing health education in the prevention of penile neoplasms. METHODS: This is a narrative review of the literature, carried out between June and July 2022, through the Virtual Health Library databases. Descriptors in Health Sciences (DeCS) were used in crossing with the Boolean operator AND. Having established the inclusion and exclusion criteria, in this way, five articles were selected to compose the study. RESULTS: The main results show the decrease in the incidence of penile neoplasia, in relation to the social profile of patients affected by the neoplasia, identified: Married, white, heterosexual, average age -above 40 to 65 years, low education and retirees; Health education proves to be an essential tool in the promotion of men's health, in relation to sexual health in the prevention of neoplasms, and the nursing professional stands out in this process. CONCLUSION: Education is an essential tool in health promotion, and thus, it is necessary to formulate care protocols, in addition to the inclusion of components related to men's health, in the professional's academic training.
líbne lidianne da rocha e nóbreGa 1 fernanda Patrícia fernandes bezerra 2 O presente estudo objetivou conhecer percepções de puérperas adolescentes sobre a assistência da enfermagem no Alojamento Conjunto (AC). Pesquisa exploratória, qualitativa, realizada em uma maternidade filantrópica em Mossoró-RN, mediante entrevistas semi-estruturadas efetuadas com 10 puérperas adolescentes, em julho de 2009. Os dados encontrados sobre a assistência de enfermagem no AC foram organizados em categorias que, ora se referem a concepções positivas sobre atividades da enfermagem, sobretudo, à administração de medicamentos, e ora expressam a ausência do acompanhamento profissional e o desejo de um lugar exclusivo para mães adolescentes. Conclui-se que há sentimentos de ambigüidade entre as puérperas, o que pode estar associado à necessidade de uma assistência sistematizada da enfermagem no AC, à pouca experiência das adolescentes e às incertezas surgidas com a vivência do período puerperal. DESCRITORES: Comportamento do Adolescente; Alojamento Conjunto; Cuidados de Enfermagem.The present study intended to know perceptions of puerpera adolescent about nursing care in Rooming-in facility (RI). This exploratory research, of a qualitative approach, was done at a philanthropic maternity hospital in Mossoró, RN, through semi-structured interviews with 10 parity adolescents in July, 2009. The found data about nursing care in RI were organized by categories that are sometimes relative to positive conceptions about nursing care, mainly to the drug administration, and sometimes they express the absence of professional monitoring and the wish of a private place to the adolescent mothers. It follows that there are ambiguity feelings among the puerpera adolescents that can be associated to the necessity of a systemized nursing care in RI, to the little experience of the adolescents and to the uncertainties of puerperal period. DESCRIPTORS: Adolescent Behavior; Rooming-in Care; Nursing Care.El presente estudio planteó como objetivo conocer percepciones de puérperas adolescentes sobre la asistencia de enfermería en el Alojamiento Conjunto (AC). Investigación que utiliza abordaje exploratorio, cualitativo, realizada en una maternidad filantrópica en Mossoró-RN, a través de entrevistas semiestructuradas, efectuadas con 10 puérperas adolescentes en el mes de julio del 2009. Los datos encontrados sobre la asistencia de enfermería en el AC fueron organizados en categorías que, en algunas ocasiones se refieren a concepciones positivas sobre actividades de la enfermería, sobre todo, a la administración de medicinas y, en otras ocasiones expresan la ausencia del acompañamiento profesional y el deseo de un sitio exclusivo para madres adolescentes. Llegamos a la conclusión de que hay sentimientos de ambigüedad entre las puérperas, que pueden estar relacionados a la necesidad de una asistencia sistematizada de la enfermería en el AC, a la limitada experiencia de las adolescentes y a la incertidumbre surgida con la vivencia del periodo puerperal.
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