Resumo: Com a crescente destruição de hábitat nos diversos biomas, os fragmentos florestais hoje, são essenciais refúgios para a vida silvestre e a manutenção da biodiversidade. O presente estudo tem como objetivos inventariar as diferentes espécies de lepidópteros frugívoros presentes em distintas áreas de um fragmento florestal na zona rural do município de Soledade, Rio Grande do Sul, e comparar a influência da composição dos dois ambientes amostrados na riqueza e diversidade de espécies de borboletas. As amostragens foram realizadas durante quinze dias no mês de janeiro de 2014, em duas áreas: área de regeneração e área de mata ciliar. Em cada área foram posicionadas três armadilhas atrativas fermentadas com banana e açúcar. Após um total de 360 horas de esforço amostral registrou-se 193 capturas de borboletas frugívoras, sendo 68 na área de regeneração e 125 na área de mata ciliar, sendo identificadas 15 espécies de lepidópteros, todos da família Nymphalidae e subfamílias Biblidinae (33%), Charaxinae (20%), Morphinae (13%) e Satyrinae (33%). Com o estudo foi possível verificar que as borboletas são bioindicadoras da qualidade ambiental, ocorrendo com maior riqueza e diversidade em ambientes melhores conservados, assim como é possível destacar a capacidade de regeneração de ambientes naturais.
Palavras-chave:Biodiversidade. Bioindicador. Nymphalidae.
Resumo: Etologia é uma ciência desconhecida por muitos, fato que promove curiosidade. Mas desde a época em que o homem surgiu na Terra, houve a necessidade de conhecer e estudar os animais a sua volta, para garantir a sua sobrevivência. Hoje em dia, a Etologia é muito mais abrangente, ganhando cunho científico, passou de ser apenas garantia de sobrevivência do homem, para meio de permanência e manutenção de todas as espécies do planeta. Com isso, este artigo reúne informações acerca da história da Etologia, seguido por explanações sobre as mais diversas organizações sociais existentes entre os animais e como ocorre um equilíbrio harmonioso dentro delas, o qual promove a manutenção natural da biodiversidade. Também, destaca a importância da educação ambiental como aliada para a conservação de espécies, uma vez que a escola tem poder de formar cidadãos atuantes em prol do bem comum, relacionando todas as formas de vida.
Palavras-chave:Biodiversidade. Comportamento animal. Educação ambiental.
Resumo: O presente artigo visa instigar o quão importante se faz inserir a Educação Ambiental na sala de aula e estimular a comunidade escolar a se auto questionar sobre suas atitudes, assim como levantar possibilidades de melhorar nesta questão. Para isso, foi realizada uma pesquisa de campo na escola I.E. São José e pesquisa bibliográfica. Posteriormente, as respostas foram analisadas e as sugestões classificadas. Conclui-se que é essencial popularizar o contato com a Educação Ambiental, pois cada um fazendo a sua parte, obter-se-á o bem coletivo.
Palavras-chave:Cooperação. Meio ambiente. Sustentabilidade.
ECOESCOLA: FROM INDIVIDUAL TO COLLECTIVEAbstract: This article aims to instigate how important it is to insert Environmental Education in the classroom and to stimulate the school community to question itself about its attitudes, as well as to raise possibilities to improve on this issue. For that, a field research was carried out at the Instituto Estadual São José, in the city of Soledade / RS, and bibliographic research. Subsequently, the responses were analyzed and the suggestions were classified. It is concluded that it is essential to popularize the contact with Environmental Education, because each one doing his part, will get the collective good.
As Unidades de Conservação (UCs) tratam-se de áreas de fundamental importância para a proteção da biodiversidade no planeta Terra. No intuito de ressaltar a importância destas áreas, assim como preparar os acadêmicos de Ciências Biológicas da Universidade de Passo Fundo para atuarem como gestores de UCs, a disciplina de Biologia da Conservação propõe um simulado da criação de uma UC. Neste trabalho, é simulada uma Reserva Particular do Patrimônio Natural, denominada Porteira dos Ervais, no município de Soledade/RS, possuindo como atrativo principal uma Trilha Interpretativa.
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