Para usufruir dos benefícios da arborização urbana é necessário planejá-la adequadamente para proporcionar uma convivência harmônica entre as plantas, os elementos construídos e o homem. A pesquisa objetivou avaliar a situação da arborização quanto ao espaço disponível para o desenvolvimento das árvores e a distribuição destas nas calçadas de Gurupi, Tocantins. Foram coletados os seguintes dados: nome das vias públicas, espécies, altura e diâmetro da copa, danos nas calçadas, posição de plantio, tipos de conflitos, bem como as dimensões de calçadas e vias públicas. Foram inventariados 1942 exemplares vegetais e verificou-se alta concentração de Licania tomentosa (Benth.) (70,88%), sendo esta uma árvore de grande porte, favorece o conflito por espaço físico e gera problemas quando próxima de calçadas, fiação elétrica e construções. Constatou-se ainda, área livre insuficiente, o que limita o desenvolvimento das plantas e indica a possibilidade de problemas de afloramento de raízes e danos nas calçadas. Conclui-se que a arborização precisa ser melhorada com a adoção de medidas como a compatibilização do espaço para o desenvolvimento das árvores, adequar o porte arbóreo à dimensão da calçada e via pública, restaurar calçadas e arborizar algumas ruas.
Human actions change the natural occurrences of wildfire. The indigenous communities, during their time of occupation of the Cerrado, probably utilized fire to manipulate the landscape and its resources. In this study, we mapped and analyzed the spatial distribution of burned areas of the Kraholândia Indigenous Land, from 2003 to 2014, using Remote Sensing resources and GIS tools. During the assessed period, the total burned area extended across 1,516,873 ha, representing 4.94 times the sum of Kraholândia Indigenous Land area (306,871 ha). The average annual burned area was 126,406 ha (41.19%), with the year of the largest burned area recorded at 185,297 ha (60.4%) and the year of the smallest burned area was 71,764 ha (23.4%). There were 29,764 ha (9.7%) that had never been burned during the 12 years, and 1,693 ha (0.6%) that had been burned every year of the period. Moreover, the areas that recorded the highest frequency of fire occurrence and burnings were surprisingly not those that produced the largest burned areas over the period. The remote sensing data, allied with methodology employed, succeeded in identifying the frequency of burnings and wildfire in the Krahôlandia Indigenous Land.ResumoUtilização de imagens multispectrais na avaliação das ocorrências de queimadas e incêndios florestais na Terra Indígena Krahôlandia (2003-2014). As ações humanas alteram as ocorrências naturais dos incêndios e queimadas. Os povos indígenas, quando da ocupação do Cerrado, provavelmente usavam o fogo para manipular a paisagem e os seus recursos em várias épocas do ano. Este trabalho teve por objetivo analisar e mapear a distribuição espacial de áreas queimadas na Terra Indígena Krahôlandia, no período de 2003 a 2014, utilizando ferramentas de sensoriamento remoto e SIG. Nos 12 anos avaliados, a área queimada total foi de 1.516.872,51 ha, que representa 4,94 vezes a área total da TI Krahôlandia (306.871,02 ha). A média anual de área queimada foi de 126.406,04 ha (41,19%) com o ano da maior área queimada com 185,297 ha (60,4%) e o ano da área menor com 71,764 ha (23,4%). Houve 29.764 ha (9,7%) que nunca tinham sido queimadas durante os 12 anos, e 1.693 ha (0,6%) que tinham sido queimados todos os doze anos. Além disso, as áreas que registraram a maior frequência de ocorrência de incêndios e queimadas não foram surpreendentemente aquelas que produziram as maiores áreas queimadas ao longo do período. Os dados de sensoriamento remoto aliados com metodologia empregada conseguiu identificar a frequência de ocorrência de queimadas e incêndios florestais na terra indígena Krahôlandia.Palavras-chave: Cerrado; recorrência de fogo.
Resumo: A arborização nas escolas exerce papel importante na melhoria desses ambientes, tornando-os mais atrativos e agradáveis para a comunidade educacional e serve como exemplo e fonte de aprendizagem contínua. Assim, objetivou-se fazer o levantamento das espécies e índices arbóreos em nove escolas no município de Formoso do Araguaia, Tocantins. O referido estudo foi realizado em nove escolas públicas do município, desconsiderando-se as escolas particulares. Para saber o número de alunos existentes, cada escola forneceu a relação dos matriculados no período. Fez-se o senso e a identificação da vegetação arbórea presente nos pátios das nove unidades. Os dados de altura foram levantados com auxílio de um clinômetro, com uma trena coletou-se o diâmetro de copa e o tamanho da área de cada pátio escolar e através do Microsoft Excel fez-se os cálculos dos índices de Densidade Arbórea (IDA), Sombreamento Arbóreo (ISA) e de Área Verde (IAVE). Nas escolas foram encontrados 158 indivíduos pertencentes a 14 famílias botânicas representadas por 27 espécies, distribuídas em 15 nativas e 12 exóticas. A escola João Queiroz destacou-se com o melhor ISA (28,19%) e a Hermínio Azevedo Soares pode ser considerada como referência pelos índices encontrados (ISA=19,037% e IDA=0,97%). As espécies nativas mais frequentes foram Licania tomentosa (Benth.) Fritsch, Mangifera indica L. e Cassia fistula L. Os maiores índices arbóreos (IDA e ISA) foram verificados nas escolas João Queiroz e Hermínio Azevedo Soares e o menor na Silas Raimundo Milhomem dos Santos. Palavras-chave: Arborização urbana. Índice de sombreamento arbóreo. Pátio escolarAbstract: The afforestation in schools plays an important role in improving these environments, making them more attractive and enjoyable for the educational community and serves as an example and source of continuous learning. Thus, the objective was to make a survey of arboreal species and indices found in nine schools in Formoso do Araguaia, Tocantins. This study was carried out in nine public schools in the city, disregarding private schools. To know the number of existing students, each school provided the list of those enrolled in the period. The sense and the identification of the arboreal vegetation present in the schoolyards of the nine units were made. The height data were collected with the aid of a clinometer, with a measuring tape was collected the tree crown diameter and the area of each schoolyard and through Microsoft Excel the calculations of the Arboreal Density Index (ADI), Shading Arboreal Index (SAI) and Green Area Index (GAI). In schools were found 158 individuals belonging to 14 botanical families represented by 27 species, distributed in 15 native and 12 exotic. The João Queiroz school excelled with the best SAI (28.19%) and the Herminio Azevedo Soares school can be considered as reference by the indices found (SAI = 19.037% and ADI = 0.97%). The most frequent native species were Licania tomentosa (Benth.) Fritsch, Mangifera indica L. and Cassia fistula L. The largest arboreal in...
ResumoA precipitação é uma variável de notória variabilidade espaço-temporal, com reflexos diretos sobre a disponibilidade hídrica superficial. A distribuição sazonal da precipitação, bem como a sua distribuição espacial, é informação de caráter essencial para as mais diversas atividades humanas. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi mapear, por meio de técnicas geoestatísticas, a precipitação média mensal e anual, bem como a precipitação máxima média diária anual na bacia hidrográfica do rio Formoso, Tocantins. Um estudo geoestatístico, utilizando o programa GeoR, foi conduzido, modelando-se o semivariograma experimental com os modelos esférico, exponencial e gaussiano, ajustados pelo método dos mínimos quadrados ponderados. A partir deste estudo, o modelo que apresentou o menor erro médio obtido por validação cruzada foi aplicado ao processo de mapeamento por
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.