Motivated by teaching materials that are used by teachers which do not contain the complete reading process (pre-reading, reading, and post-reading). This study aims to develop reading comprehension teaching materials using the CIRC model for elementary school class V that is valid, practical, and effective. This type of research is development research. This study uses the ADDIE model which consists of 5 stages, namely: the stage of analysis, design, development, and implementation, and evaluation. Validity test data is obtained through assessment sheets of teacher and student responses. Effectiveness is seen from the activities of students, assessment of the process and results of the test of reading comprehension of students. Based on the results of the validity, practicality, and effectiveness tests obtained teaching materials that are valid, practical, and effective, and able to improve reading comprehension skills. It can be concluded that teaching reading comprehension materials using the CIRC model developed can be used in reading comprehension learning in grade V of Elementary School.
Bullying is one of the most serious acts of school violence for educators, parents, and the public. According to the National Commission for Child Protection, incidences of bullying increase every year, in 2015 the number of bullies increased by 39%. The aim of this research is to describe the condition of bullying behavior among students in schools. The data were collected from 208 samples of junior high school students. A univariate analysis was conducted to show respondent characteristics and a description of the questionnaire results per-statement points was included. The results of the research showed that most bullying perpetrators were senior students as much as 87 respondents (41.8%), 34 respondents (16.3%) had become bullies, and 67 respondents (32.2%) had become victims of bullying. The majority of bullying incidents were in the lowest category, which was as many as 197 respondents (94.7%). The highest impact of bullying felt by the respondents was hurt feelings, which was as many as 93 respondents (44.7%). This research can further be a reference for schools to develop anti-bullying policies for dealing with bullying.
Menghadapi ujian skill laboratoy merupakan salah satu faktor penyebab kecemasan pada mahasiwa. Teknik relaksasi nafas dalam dan aromaterapi lavender merupakan intervensi kombinasi yang efektif menurunkan kecemasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas teknik relaksasi nafas dalam dan aromaterapi lavender terhadap kecemasan mahasiswa sebelum menghadapi ujian skill laboratory di Fakultas Keperawatan Universitas Riau. Metode penelitian yang digunakan quasy experiment dengan desain pretest posttest with control group. Sampel penelitian berjumlah 34 orang yang terbagi menjadi 17 orang kelompok eksperimen dan 17 orang kelompok kontrol dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Alat ukur penelitian yang digunakan adalah kuesioner baku S AI atau State Anxiety Inventory dari kuesioner Y 1 untuk mengukur tingkat kecemasan dengan skor 1 sampai 80. Analisis yang digunakan adalah analisis univariat dan bivariat dengan menggunakan Uji Dependent T Test dan Uji Independent Sample T Test. Hasil penelitian menunjukkan rata rata kecemasan sebelum diberikan intervensi sebesar 50,06 dan sesudah diberikan intervensi sebesar 31,18. Secara statistik terdapat pengaruh relaksasi nafas dalam dan aromaterapi lavender terhadap penurunan kecemasan pada mahasiswa menghadapi ujian skill laboratory dengan P value 0,000 kurang dari P 0,05.
Autis adalah suatu gangguan perkembangan yang terjadi pada anak-anak yang tidak mampu berinteraksi sosial dan hanya terfokus pada dunianya sendiri. Ibu dengan anak autis membutuhkan dukungan dan berbagi peran dengan suami agar dapat memberikan perawatan yang baik kepada anak autis.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan suami terhadap motivasi ibu dalam merawat anak dengan autis.Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasi menggunakan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 33 orang responden yang diambil menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur yang digunakan berupa kuesioner. Analisa yang digunakan adalah analisa bivariat dengan uji statistik chi-square. Hasil penelitian yang diperoleh adalah tidak terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan suami terhadap motivasi ibu dalam merawat anak dengan autis dengan p-value = 0,611 > (α 0,05). Kepada orang tua disarankan untuk saling mendukung dan bekerja sama dalam memberikan perawatan kepada anak autis agar perawatan yang diberikan dapat lebih optimal Kata kunci : Autis, Dukungan suami, Merawat anak autis, dan Motivasi ibu.
Setiap lansia mempunyai persepsi yang bervariasi terhadap proses penuaan yang dialaminya baik lansia di rural maupun di urban. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan persepsi diri terhadap proses penuaan antara lansia didaerah rural dan urban. Metode penelitian menggunakan desain deskriptif komparatif. Sampel penelitian adalah 94 lansia di rural dan 98 lansia di urban dengan teknik purposive Sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang sudah dinyatakan valid dan reliabel. Menggunakan analisis univariat dan bivariat yaitu uji T Indepent Test dan uji Manova. Hasil analisis univariat menunjukkan mayoritas lansia elderly di rural (90.4%) dan urban (87.8%). Jenis kelamin di rural laki-laki (52.1%) dan di urban perempuan (55.1%). Mayoritas lansia tinggal bersama keluarga di rural (86.2%) dan urban (87.8%). Mayoritas pekerjaan di rural sebagai petani (47.9%) dan di urban sebagai IRT (36.7%). Persepsi diri terhadap proses penuaan lebih dari separuh lansia di rural memiliki persepsi negatif (52.1%) dan di urban memiliki persepsi positif (54.1%). Hasil bivariat menunjukkan terdapat perbedaan persepsi diri antara lansia di daerah rural dan urban (p values 0,000 ≤ alpha 0,005). Kesimpulan: Lansia di urban memiliki persepsi yang lebih positif daripada lansia di rural. Diharapkan kepada perawat komunitas dapat memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif yang disesuaikan dengan kebutuhan lansia.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.