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| Ergonomics has demonstrated advancements by being proactive in the conception of ergonomically adequate spaces, and by promoting awareness of the correct use of work spaces. In this context, the role of ergonomics awareness is highlighted, which confers a central role to the individual in the process of health education. The present study aimed at evaluating the impact of an interactive methodology for ergonomics awareness upon the knowledge of workers in a textile factory. The sample was selected from the report provided by the company's ergonomics committee. 328 workers participated in the study (age: 33.94±9.15 years old). Interactive interventions were applied on the topics: the Human Body, Vision, Hearing, Vertebral spine, Upper Limbs, and Lower Limbs. The impact of the methodology was measured through the application of a questionnaire created and validated for this study. For the comparison of the score before and after the interventions, the Student t test was used (paired) and analyzed with the statistical package SPSS 19.0 for Windows with significance of p<0.05. The qualitative questions were categorized, and the frequency of information verified. An increase in the total score of the questionnaire was observed (from 8.07±1.03 to 8.76±0.50; p<0.001), which demonstrates that the program had an impact upon the workers' acquisition of knowledge in relation to safety and health.Keywords | human engineering; workers' health; knowledge; textile industry. Descritores | engenharia humana; saúde do trabalhador; conhecimento; indústria têxtil. Impact of an interactive methodology for ergonomics awareness

Este estudo ecológico de série temporal objetivou descrever a proporção de cesarianas segundo cor da pele e escolaridade maternas nas diferentes regiões do Brasil de 2007 a 2016. Os dados foram coletados no Sistema de Informação sobre Nascidos Vivos e a proporção de cesarianas segundo cor da pele e escolaridade materna foram observadas segundo as macrorregiões. Observou-se aumento na proporção de cesarianas até o ano de 2014 (57,07%), com discreta diminuição nos anos de 2015 (55,55%) e 2016 (55,44%). Em todas as regiões, quanto maior o nível de escolaridade, maior a proporção de cesarianas. Em relação à cor da pele, a branca correspondeu a maior proporção em todas as regiões, especialmente na Centro Oeste e Sul. A indígena correspondeu a menor proporção de cesarianas, apesar de haver aumento principalmente no Sul, apontando para uma determinação da região de residência da mãe superior às demais variáveis como cor da pele e escolaridade.

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Objetivo: Verificar o comportamento neuromotor de lactentes em relação ao sexo biológico de 0 a 2 meses. Método: A população deste estudo foi representada por todas as crianças com idade compreendida do nascimento aos dois meses de vida, que durante o período de coleta de dados apresentou registro de nascimento junto as unidades de Saúde do município de Fraiburgo-SC. A amostra foi composta de 55 lactentes sem histórico de risco biológico. Os instrumentos utilizados para coleta dos dados foram: Neonatal Behavioral Assessment Scale, formulário biopsicossocial e cartão de saúde da criança. Resultados: Apesar dos meninos apresentaram maior pontuação em relação à habituação, socialização e regulação e as meninas maior pontuação em relação ao comportamento neuromotor, regulação sistema autônomo e reflexo, não foram encontradas diferenças significativas em termos estatísticos. Conclusão: Neste estudo não existem diferenças neurocomportamentais e reflexas entre meninos e meninas do nascimento aos dois meses de vida. As diferenças motoras encontradas na infância entre os dois sexos podem ser ativadas biologicamente ao decorrer do seu desenvolvimento ou podem ter influência do meio.

O objetivo da pesquisa foi avaliar a efetividade da integração ensino-serviço em diferentes tipos de unidades docentes-assistenciais, identificando os modelos que mais favorecem a integração. Trata-se de uma pesquisa avaliativa, qualitativa, realizada em oito unidades básicas de saúde em município de Santa Catarina, selecionadas intencionalmente e classificadas em quatro tipos de acordo com características de orientação (supervisão ou preceptoria) e processo de trabalho (agenda compartilhada ou agenda própria). A matriz avaliativa, composta por 4 dimensões e 10 indicadores, foi desenvolvida por meio de revisão de literatura, entrevistas com atores envolvidos e técnicas de consenso para definição das dimensões, indicadores e validação. As unidades mais efetivas foram aquelas com processos de trabalho compartilhado e predomínio de supervisão. O estudo conclui que atividades conjuntas – com agenda compartilhada e supervisão – permitem maior integração e são as que mais qualificam a integração ensino-serviço.

A pesquisa tem o objetivo de descrever as características neuromotoras, biopsicossociais e pondo-estaturais de lactentes. Esta pesquisa foi realizada no Município de Fraiburgo - SC. A amostra foi composta de 80 lactentes; sendo que o grupo experimental foi constituído de 25 lactentes com histórico de risco biológico e o grupo controle de 55 lactentes sem histórico de risco. Os instrumentos utilizados para coleta dos dados foram: Neonatal Behavioral Assessment Scale, formulário biopsicossocial e cartão de saúde da criança. Os dados foram tratados através do programa SPSS versão 13.0. Os testes estatísticos utilizados foram o teste t para amostras independentes e teste U- Mann Witnney. Em relação às condições biopsicossociais, constatou-se prevalência de mães casadas, com ensino médio ou superior completo e que exerciam atividade remunerada. O tipo de parto mais freqüente foi o parto Cesário em ambos os grupos. Os lactentes do grupo de risco apresentaram índice de Apgar no primeiro e quinto minuto, perímetro cefálico, peso e comprimento ao nascimento inferior aos do grupo sem histórico de risco. Os lactentes com histórico de risco apresentaram desempenho neuromotor inferior aos lactentes sem histórico de risco em relação a organização e aos reflexos, bem como apresentaram padrão de força da mão direita e esquerda inferior ao grupo sem histórico de risco. Este estudo demonstrou que lactentes com histórico de risco apresentam características neuromotoras, biopsicossociais e pondo-estaturais diferenciadas das apresentadas por lactentes sem histórico de risco.

Self-heard venous hums have been previously documented and recognized as one cause of audible pulsatile tinnitus. A patient presented with a right internal jugular venous hum causing audible tinnitus and a right sensorineural hearing loss, both of which resolved after high ligation of the right internal jugular vein. We speculate that the hearing loss measured initially was factitious and represented a masking effect due to the venous hum.