RESUMOOs autores estudaram o nível de raiva em 33 adolescentes institucionalizados em estabelecimentos que acolhem jovens em risco, e ainda o tipo de vinculação que eles têm. Este estudo visa conhecer melhor os jovens no sentido de implementar estratégias de intervenção que permitam melhorar o comportamento social de jovens em risco, a sua integração nas instituições e necessitados de medidas educativas especiais. Foram utilizados para este estudo dois instrumentos já aferidos para a população adolescente portuguesa e que são: o inventário Traço da Expressão de Raiva, que fornece medidas concisas da experiência e expressão da raiva (STAXI), e o Inventário de Vinculação na Adolescência -IPPA (Armsden & Greenberg, 1987; versão portuguesa: Lúcia Neves, 1995). Os resultados obtidos no STAXI foram comparados com os resultados obtidos por Ana Pais, no seu trabalho de mestrado em 2000, com uma população de 552 adolescentes, distribuídos pelos dois sexos, e permite-nos identificar nestes jovens institucionalizados variáveis no STAXI em média mais altas e, além disso, confirmar que a vinculação aos pais e aos amigos é estatisticamente diferente com valores de vinculação insegura mais elevada aos pais e amigos nos adolescentes institucionalizados do que numa população não institucionalizada.Palavras chave: adolescência; vinculação; relação na instituição SUMMARY Study of attachment and anger in adolescents institutionalized in the Oporto area The authors studied the anger level in 33 adolescents institutionalized in establishments that welcome young people at risk, and even the type of attachment that they have. This study aims to better understand young people and how to implement intervention strategies to improve the social
RESUMOEste estudo teve por finalidade analisar a vinculação e a empatia em estudantes universitários. A metodologia utilizada foi quantitativa e foram administrados três instrumentos de avaliação, já aferidos em investigações anteriores para a população portuguesa, e um questionário sociodemográfico. A amostra foi constituída por 183 estudantes de licenciatura, cujos estavam distribuídos por três áreas de formação, nomeadamente ciências, engenharias e tecnologias, do direito e das ciências políticas e da psicologia, da educação e do desporto. A análise estatística efetuada permitiu estabelecer correlações entre a empatia e a perceção do relacionamento com as mães, mas não com os pais. Encontramos um nível mais baixo de empatia nos estudantes que relataram uma ocorrência de doença no último ano, através do Índice de Reatividade Interpessoal, Davis -IRI, e, por outro lado, encontramos uma correlação positiva entre a vinculação segura e a auto perceção de um nível elevado de saúde física. Na vinculação insegura de tipo preocupado, os estudantes que tiveram uma doença no último ano, tinham uma correlação negativa em relação ao nível de saúde avaliado no questionário sociodemográfico.Os estudantes das áreas de psicologia, educação e desporto apresentavam valores mais elevados e estatisticamente significativos de empatia do que os estudantes da área de ciências, engenharia e tecnologias, e, para além disso, apresentavam um valor médio maior de empatia no 1º ano curricular do curso, que os estudantes do 3º ano curricular. Encontramos também correlação estatisticamente significativa entre a empatia e os diferentes tipos de vinculação insegura, segundo a tipologia de Bartholomew identificada com a Escala de Vinculação de Adultos (EVA) utilizada. ABSTRACTStudy of attachment and empathy in university students. The purpose of this study was to analyze attachment and empathy in university students. The methodology used was quantitative and three evaluation instruments, already checked in previous researches for the Portuguese population, were used, and a sociodemographic questionnaire was also administered. The sample consisted of 183 1st degree students, who were divided into three areas of training, namely engineering, technology and sciences, law and political science, and psychology, education and sport. Statistical analysis in the test of Drawing circles representatives of familiar relationships made it possible to establish correlations between empathy and the perception of the relationship in childhood with the mothers, but not with the fathers. We found a lower level of empathy and personal discomfort in students who reported a disease occurrence in the last year, through the Interpersonal Reactivity Index, Davis -IRI, and, on the other hand, we found a positive relationship between Secure attachment and the auto perception of the level of perception of a good health. In insecure attachment type preoccupied, the students that had in the last year a disease, had a negative relation with the perception of the level of h...
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