O folclore pode ser definido como a união de todas as tradições, sabedorias e costumes de um povo, transmitidos através das gerações. O brasileiro, em especial, possui uma história rica por ser formada pela mistura de várias culturas, sendo as principais a portuguesa, a africana e a indígena, e aprender sobre ele significa despertar o interesse pela história e cultura do país. Contudo, no atual mundo globalizado, cheio de novas tecnologias, está cada vez mais difícil manter o engajamento do aluno no aprendizado. Diante disso, soluções lúdicas têm sido adotadas em muitos projetos para auxiliar o ensino de matérias, despertar o interesse de alunos e também ajudar a assimilar o assunto de maneira mais divertida. O presente trabalho visa se utilizar dessa ludicidade para instruir o leitor sobre o folclore nacional. Assim, com base no estudo sobre a conceituação geral dos jogos, jogos educativos e sérios e o folclore brasileiro, desenvolveu-se uma proposta de jogo de tabuleiro analógico sobre o folclore nacional, que se utiliza de mecânicas lúdicas de um tabuleiro para estimular a aprendizagem sobre a cultura dos povos trazida pelo folclore brasileiro.
El objetivo del presente trabajo fue evaluar la utilización de distintas mediciones como predictores del peso de la pechuga. En la experiencia 1 se utilizaron 32 pollos Anak y 32 pollos Ross, muestreados al azar de dos lotes de 400 animales de cada genotipo. A los 53 dias de edad se realizó la faena y una disección de cortes comerciales. Se tomaron los siguientes pesos: peso vivo (PV), de la canal (PC) y de la pechuga (Pch). Se calculó para el análisis la proporción de cada uno sobre el peso vivo (%PC y %Pch). También se midieron el largo y el ancho de la pechuga con calibre. Se observaron diferencias entre genotipos para PV, PC, %PC, Pch y %Pch (p <0,05). Los animales de la línea Ross resultaron más pesados que los Anak, así coma su carcasa, pechuga y proporciones resultaron mayores. La Pch se correlacionó alta y positivamente con el PV. Ninguna de las mediciones con calibre in vivo significó un aumento de consideración en la precisión de la predicción de Pch. En la experiencia 2 se utilizaron 60 pollos INTA-Camperos, muestreados al azar de un lote de 100 animales. A los 69 días de edad se realizaron mediciones in vivo del largo y ancho de la pechuga con calibre, y de la profundidad por ultrasonido previo a la faena, midiéndose los mismos parámetros que en la anterior experiencia. La correlación entre PV y la Pch fue alta y positiva, pero media a baja con las mediciones con calibre. Se obtuvo una buena predicción de Pch (R²=0,75) a partir del peso vivo, del largo y de la profundidad de pechuga. La eliminación de la medición ecográfica no redujo el ajuste del modelo de manera significativa (R²=0,725).
As metodologias ativas de aprendizagem permitem uma ruptura do modelo tradicional de ensino, inserindo o aluno de forma ativa dentro da sala de aula, incentivando o trabalho coletivo, discussões e o desenvolvimento de projetos. Entre os conteúdos abordados na disciplina de Biologia, os alunos possuem uma dificuldade maior nos conteúdos Genética devido ao enorme número de termos científicos e conceitos, surgindo então novas metodologias de ensino. Assim, o trabalho tem o objetivo de analisar e identificar as principais metodologias ativas utilizadas para auxiliar o aprendizado dos alunos no ensino de genética. Sendo identificado três tipos de metodologias ativas mais utilizadas no ensino de genética: a Aprendizagem Baseada em Problemas, sala de aula invertida e gamificação. Ao analisa-las, foram observadas diversas vantagens do uso em sala de aula, como: motivação do aluno, rompimento com o ensino tradicional, entre outras.
An experiment was conducted using 96 individually caged male broilers between 49 and 77 d of age. One objective was to establish phenotypic relationships between some production traits [feed conversion ratio (FCR), feed consumption, residual feed consumption (RFC), relative weight gain (RWG), weight gain (WG) and live weight (LW)] and "tissue retention efficiency" (TRE) traits in a slow-growing broiler population. The other objective was the characterization of Campero-INTA broilers for TRE traits. Weight and feed consumption were recorded weekly. Forty four broilers were slaughtered at 44 d of age to estimate initial body composition while the remaining birds were slaughtered at 79 d of age. Ether extract and crude protein content of the carcasses were used to estimate TRE traits: Energy retained as protein (ERP), energy retained as fat (ERF), ERP/(ERP+ERF), ERF/(ERP+ERF), protein retention efficiency and lipid-protein ratio. Correlation coefficients between traits were obtained and regression analyses were done for the evaluation of the influence of production traits on TRE traits. The independent variable that best explained ERF was WG (R 2 = 0.49). Inclusion of final LW and RWG raised the R 2 to 0.58 and decreased the error term. The ERP was best explained by RWG (R 2 = 0.37); lipidprotein ratio by final LW (R 2 = 0.49); protein retention efficiency by FCR (R 2 = 0.34) and fraction of retained energy (ERF-ERP/ERP+ERF) by WG (R 2 = 0.29). The TRE traits were not well predicted by the measured production traits. The high phenotypic variability observed in some of the TRE traits suggested a need for further studies on these characteristics.
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