Objective. to identify the gender differences in assessing quality of life of patients undergoing chemotherapy treatment for colorectal cancer. Methods. this is a crosssectional investigation conducted with 144 patients (72 men and 72 women) undergoing chemotherapy treatment in a southeastern Brazilian hospital. Data were gathered trough a sociodemographic and clinical information form and the Health-related Quality of Life instrument from the European Organization for Research and Treatment of Cancer. Results. cognitive function leads to lower general quality of life, with higher effect in men when compared to women. Body image (p=0.023), abdominal pain (p=0.020) and dry mouth (p=0.001) produced lower quality of life in women. On other hand, men showed lower quality of life related to the following symptoms: fecal incontinency (p<0.001), sexual impotency (p=0.027) and sexual arousal (p<0.001). Conclusion. the illness symptoms and chemotherapy treatment effects that negatively impact on quality of life differ between men and women. Thus, healthcare needs to be focused on these specific factors that affect the quality of life according to the patient's gender.Descriptors: body image; quality of Life; cross-sectional studies; colorectal neoplasms.
Objectives: to identify and characterize the care provided to adolescents admitted to an emergency department due to a suicide attempt. Methods: an observational, cross-sectional, descriptive study with a retrospective approach, carried out with medical records of adolescents aged 10 to 19 admitted for suicide attempts, between January 2015 and July 2020, in an emergency department. Data were subjected to descriptive and inferential analysis. Results: eighty-eight service occurrences were identified, mainly to females, exposed to multiple risk factors. Exogenous intoxication was the main method used, occurring at home and on weekdays. There were systemic repercussions, requiring multiple interventions and hospitalizations. Only 26% of cases were notified. Conclusions: adolescents treated for suicide attempts were exposed to multiple risk factors, with intoxication as the main means used. There is concern about the underreporting of cases and the logic of clinical care and medicalization.
Objective: Understand the beliefs, knowledge, and actions of nursing technicians on breastfeeding as a form of non-pharmacological intervention to relieve pain in newborns and infants during immunization. Methods: Qualitative study carried out through semi-structured interviews with nine nursing technicians from three Basic Health Units in a city in the state of São Paulo. The theoretical approach of the Belief Model and the methodological framework of Thematic Analysis supported this study. Results: Three themes originated: Beliefs, Knowledge, and Actions of nursing technicians. Final considerations: Despite knowledge about the benefits of breastfeeding as the most effective method for relieving pain in newborns and infants during vaccination, their restrictive beliefs overrode the evidence, leading them to act in ways that discourage or prevent the mother from breastfeed during vaccination. Formal training is recommended to align with current evidence-based practices.
RESUMO Objetivos: identificar e caracterizar os atendimentos aos adolescentes admitidos em um departamento de urgência e emergência por tentativa de suicídio. Métodos: estudo observacional, transversal, descritivo, com abordagem retrospectiva, realizado com prontuários de adolescentes de 10 a 19 anos, admitidos por tentativa de suicídio entre janeiro de 2015 e julho de 2020 em um departamento de urgência e emergência. Os dados foram submetidos à análise descritiva e inferencial. Resultados: foram identificados 88 atendimentos, principalmente ao sexo feminino, expostos a múltiplos fatores de risco. A intoxicação exógena foi o principal meio utilizado, ocorrida no domicílio e em dias úteis. Houve repercussões sistêmicas, com necessidade de múltiplas intervenções e hospitalizações. Apenas 26% dos atendimentos foram notificados. Conclusões: os adolescentes atendidos por tentativa de suicídio estavam expostos a múltiplos fatores de risco, com a intoxicação como o principal meio utilizado. Preocupa a subnotificação dos casos e a lógica do cuidado clínico e medicalização.
RESUMO Objetivo: Compreender as crenças, o conhecimento e as ações das técnicas de enfermagem sobre a amamentação como forma de intervenção não farmacológica no alívio da dor em recém-nascidos e em lactentes durante a imunização. Métodos: Estudo qualitativo realizado mediante entrevistas semiestruturadas com nove técnicas de enfermagem de três Unidades Básicas de Saúde de uma cidade do estado de São Paulo. A abordagem teórica do Modelo de Crenças e o referencial metodológico da Análise Temática ampararam este estudo. Resultados: Originaram-se três temas: Crenças, Conhecimento e Ações das técnicas de enfermagem. Considerações finais: Apesar do conhecimento sobre os benefícios da amamentação como o método mais eficaz para o alívio da dor em recém nascidos e lactentes durante a vacinação, suas crenças restritivas sobrepuseram-se à evidência, levando-as a agir de modo a desencorajar ou impedir a mãe de amamentar durante a vacinação. Recomenda-se treinamento formal para alinhamento de práticas atuais baseadas em evidências.
Ao meu esposo Guilherme, obrigada por todo o seu amor e apoio. Seu incentivo foi essencial para me ajudar a persistir e sua disponibilidade e companheirismo auxiliou na finalização desta esta etapa das nossas vidas; essa conquista só seria possível com seu apoio e amor! Aos meus pais, Cláudia e Fábio, pela dedicação, paciência e amor. Obrigada por me ensinar o significado da família e nos educar na fé. À minha querida irmã Marina e sobrinha Gianna, que são luz na minha vida. Seu incentivo e apoio das minhas escolhas me auxiliam todos os dias! Obrigada por tudo! À professora Dra. Lisabelle Rossato. Sua disposição contínua e trajetória acadêmica me inspiram! Obrigada por me receber de braços abertos desde a graduação, sendo esse exemplo de enfermeira, pesquisadora, professora e amiga, mesmo com tantas dificuldades ocorridas durante a realização deste trabalho. Obrigada por tudo, teacher!Aos amigos e colegas dos grupos de pesquisa e da pós-graduação, obrigada pela parceria em todos os momentos e por compartilharem comigo suas vidas e trabalhos! Tenho sorte de tê-los como grupo! Às Dra. Adriana Moraes Leite e Dra. Camila Borghi e, membros da banca examinadora do exame de qualificação, agradeço as valiosas orientações e contribuições para com este trabalho.À todas as minhas pacientes e colegas de profissão que todos os dias fazem sentido ao estudo e atualização contínuos da minha trajetória profissional.
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