RESUMENEl objetivo del estudio fue evaluar los efectos de las condiciones climáticas del verano sobre la producción de leche, actividad animal y temperatura timpánica (TT; n = 15), utilizando variables climáticas y tres índices de comodidad térmica. Los datos se analizaron considerando hora del día y categorías del índice comprensivo del clima (CCI). Se estimaron modelos de regresión simple para predecir la tasa de respiración (RR) de las vacas (α = 0,05). Los índices termales fueron normales y pobres predictores de RR (r 2 < 0,35; P < 0,001). La proporción de animales en pastoreo, echados y rumiando se redujo (P < 0,002) en 9,4; 1,7%; y 5,4 cuando el valor de CCI ≥ 25, mientras que los animales en pie y bajo sombra aumentaron 7,4 y 6,3%. Además se registró una correlación positiva entre RR y CCI. Las vacas tuvieron mayores TT en las categorías de CCI "moderado" y "suave" vs. "normal", así como también para PM vs. AM. El mayor valor de TT se observó en los días con máximos valores en los índices térmicos. Hubo diferencias tanto en la producción de leche como en los valores de CCI entre AM vs. PM (P < 0,001). Sin embargo, no hubo diferencias en la producción de leche entre las categorías de CCI (P = 0,19). Aunque las vacas mostraron signos de estrés por calor la producción diaria de leche no disminuyó al asociarlas a las categorías de CCI, demostrando que los animales fueron capaces de enfrentar las condiciones climáticas estivales.Palabras clave: comodidad térmica, cambio climático, bienestar animal. SUMMARYThe objective of the study was to assess the effects of summer weather conditions on animal performance and behaviour in southern Chile. Data of milk yield, animal activity, tympanic temperatures (TT; n = 15), and three comfort thermal indices were collected in La Araucanía Disctrict. Time of day and comprehensive climate index (CCI) categories were considering as influential factors. Simple regression models were estimated to predict the respiration rate of cows as an estimator of thermal comfort. Daily values of thermal indices were poor predictors of respiration rate, as well as climatic variables (r 2 < 0.35; P < 0.001). During days with CCI ≥ 25 there was a reduction (P < 0.002) in the proportion of animals on grazing (9.4%), lying (1.7%), and ruminating (5.4%). The proportion of animals standing and under shade increased 7.4 and 6.3%, respectively. Respiration rates were positively correlated with greater CCI values. The TT was higher for CCI categories "moderate" and "mild" vs. "normal" also for PM vs. AM. The highest TT was observed on days that had higher values of the thermal indices, especially CCI. There were differences for milk production and CCI values between AM vs. PM (P < 0.001). However, no differences for milk production were observed between CCI categories observed (P = 0.19). In conclusion, although cows showed signs of heat stress daily milk production did not show differences among CCI categories, showing that they were able to cope adverse climatic conditions of summer in southern Chi...
Le partenariat école-musée commence à émerger au Chût La nouvelle réalité politique et sociale a provoqué des changements structurels au niveau de l'éducation formelle et non formelle en science et technologie. Dans ce nouveau scénario, les musées de sciences ont un rôle important à jouer par rapport à l'élaboration de stratégies permettant l'appropriation de l'information. L'expérience dans ce domaine menée par le Musée des enfants de Santiago, dans le cadre de la réforme éducative, nous permet d'ouvrir des nouveaux espaces d'interaction commune. L'école et le musée se présentent alors comme des éléments fondamentaux et complémentaires d'un apprentissage plus complet. Cet article présente une partie du travail réalisé par le Musée des enfants afin de fortifier cette nouvelle relation de coexistence et de complémentarité. la situation Avant de débuter cet article, il est important de mentionner que la situation des musées au Chili est très éloignée de la réalité européenne-Le manque de ressources est un mal endémique de l'éducation formelle et non formelle. Cette situation est amplifiée par la quasi absence de moyens économiques nécessaires d'une part au développement de la des'musées recherche publique et privée, et d'autre part à la création au chili d'espaces de diffusion scientifique. De plus, on ne préconise pas la participation de l'entreprise privée comme moteur d'innovation et de créativité ce qui entraîne une absence de partenariat. Cela est accru par le fait qu'il n'existe pas un Ministère de la Culture dont le rôle consisterait à stimuler et soutenir les initiatives qui tenderaient à améliorer la qualité des activités culturelles. Même quand les musées sont relativement nombreux, ceux de type scientifique sont presque inexistants. La plupart sont orientés vers les domaines des beaux-arts et de l'histoire. La disproportion entre ceux-ci et les musées de science et de technique (1) nous semble être un indicatif historique du manque d'intérêt de l'état en matière scientifique. On peut donc en conclure que les (1) À notre connaissance, les seuls musées qui ont développé au Chili la culture scientifique ou technique sont : le Musée des sciences et de la technologie, le Muséum National d'Histoire Naturelle, le Musée de l'aéronautique, le Musée du chemin de fer et le Musée des enfants. Toutes ces institutions sont implantées à Santiago. ASTER N° 29. 1999. L'école et ses partenaires scientifiques, INRP, 29, rue d'Ulm, 75230 Parts Cedex 05
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