Objetivo: identificar as tecnologias desenvolvidas para a promoção da saúde de adolescentes com DM I, além de buscar na literatura os tipos de tecnologias e também descrever as limitações de sua aplicabilidade. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Utilizaram os seguintes descritores acompanhados do operador lógico booelano na estratégia de busca: adolescent and diabetes mellitus and health promotion. Incluíram-se artigos publicados entre 2012 a 2022, independentemente do idioma, disponíveis na íntegra, que aborde na prática tecnologias para promoção da saúde do adolescente com diabetes mellitus tipo 1. Excluíram-se os estudos repetidos e que não respondessem à questão norteadora, estudos publicados em livros, congressos e conferências e/ou artigos e livros e/ou estudos secundários. A partir das buscas, 45 artigos foram recuperados. Após a aplicação dos critérios de elegibilidade, cinco artigos foram considerados elegíveis. Resultados: Os resultados encontrados demonstraram que o acompanhamento com tecnologias possibilitou a satisfação com o tratamento assim como diminuição no sofrimento em relação à doença. Os estudos, de maneira geral, apresentaram resultados exitosos e não relataram ou tiverem dificuldades em suas aplicações ou em seu resultado final. Apenas um artigo que relacionou a tecnologia usada com melhora na qualidade de vida, não encontrou correlação positiva entre os dois. Considerações finais: Após a comparação das tecnologias, observou-se as potencialidades da inclusão das tecnologias, seja no manejo clínico da doença ou voltada para educação no tratamento da DM1.
Objetivo: Investigar na literatura os instrumentos de avaliação da cognição infantil em crianças com TDAH. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Utilizaram os seguintes descritores acompanhados do operador lógico booelano na estratégia de busca: avaliação cognitiva and crianças com TDAH. Incluíram-se artigos publicados entre 2012 a 2022, independentemente do idioma, disponíveis na íntegra, que aborde na prática instrumentos de avaliação direcionados às crianças com TDAH. Excluíram-se os estudos repetidos e que não respondessem à questão norteadora, estudos publicados em livros, congressos e conferências e/ou artigos e livros e/ou estudos secundários. A partir das buscas, 102 artigos foram recuperados. Após a aplicação dos critérios de elegibilidade, nove artigos foram considerados elegíveis. Resultados: Os estudos expressaram dificuldades na aplicação ou criação dos instrumentos, como a limitação quanto a falta de pessoal que pudesse administrar o teste em outra língua. A ausência de dados básicos prévios de determinada habilidade cognitiva também é uma dificuldade, bem como o não acompanhamento para análises futuras. Além da qualidade dos programas de ensino ser desconhecida, o que interfere de modo que não se pode concluir que se ela não atrapalhou a eficiência no desenvolvimento cognitivo das crianças. Considerações finais: Após a comparação dos testes, observou-se a eficácia na avaliação na maioria dos instrumentos analisados, mas também surgiram possíveis limitações que são apresentadas ao final.
Estudo desenvolvido com o objetivo de evidenciar o perfil de mortalidade de câncer de próstata no contexto da pandemia de covid-19 entre 2019 e 2020 nas cinco regiões brasileiras. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem ecológica. A coleta de dados foi realizada no período de março a abril de 2022 na plataforma de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), proveniente do sistema de informação sobre mortalidade (SIM) e do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN). Verificou-se que a ocorrência de óbitos tendo como causa o câncer prostático em 2019 está assim distribuído: Norte (891 casos); Sudeste de óbitos e já no ano de 2020 (com pandemia), houve 881 casos de mortes. Na região sudeste, no ano de 2019, houve 6.829 (7,31 óbitos por 100.000 homens) e em 2020 (com pandemia), houve 6.586 (7,05 óbitos por 100.000 homens). O quantitativo de todas as regiões em 2019 chega a 15.983 (17,11 óbitos por 100.000 homens) e em 2020, chega a 15.841 (16,95 óbitos por 100.000 homens). A partir deste trabalho, foi possível demonstrar que o declínio nos diagnósticos de câncer de próstata se deve a uma combinação de vários fatores como dificuldade de rastreamento da doença e, principalmente, isolamento social causado pela pandemia. Com isso, podemos dizer que a pandemia de Covid-19 afetou os indicadores epidemiológicos de mortalidade por câncer de próstata durante 2019-2020.
Objetivo: Identificar, na literatura, metodologias focadas na gameficação para o ensino na área da enfermagem. Método: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura sobre as metodologias focadas na gameficação para o ensino na área da enfermagem. Resultados: Os artigos selecionados revelaram aspectos que confirmam o uso promissor dos serious game por estudantes da enfermagem. O estudo de um serious game, que tratava sobre cuidados de saúde domiciliar, mostrou que os alunos viram a ferramenta como um meio para se tornarem observadores ativos e que a mesma proporcionou-lhes experiências de ação e reflexão sobre suas ações, ao mesmo tempo que forneceu avaliações formativas de conhecimentos, habilidades e atitudes pessoais. Considerações finais: Houve apenas um estudo publicado no Brasil, demonstrando a necessidade de ampliar a realização de estudos direcionados à gameficação no ensino da enfermagem em nível nacional. Recomenda-se para futuras pesquisas a realização de estudos que envolvam serious games direcionados ao ensino nas áreas da urgência e emergência, saúde da criança, saúde do adulto e saúde do idoso.
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