Background: Adverse Childhood Experiences (ACEs) have been associated with a greater risk of later criminal offending. However, existing research in this area has been primarily conducted in Western developed countries and cross-cultural studies are rare. Objectives: This study examined the relationship between ACEs and criminal behaviors in young adults living in 10 countries located across five continents, after accounting for sex, age, and cross-national differences. Participants and setting: In total, 3797 young adults aged between 18 and 20 years (M = 18.97; DP = 0.81) were assessed locally in community settings within the 10 countries.
A pandemia ocasionada pelo coronavírus Sars-CoV-2 inseriu os profissionais da área da saúde em constante desafio. Assim, com o profissional da psicologia inserido nesse contexto, torna-se importante compreender quais os impactos provenientes deste cenário. Em vista da escassez de pesquisas sobre o tema até o momento, objetivou-se verificar quais os impactos que a pandemia ocasionou para os psicólogos que estão atuando na linha de frente no âmbito hospitalar e da clínica. Para tanto, utilizou-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada a partir da busca por publicações científicas indexadas na plataforma Google Scholar, no periódico da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, na Scientific Eletronic Librabry Online e nas bases de dados da Literatura Latino-Americano e do Caribe em Ciências da Saúde e Portal de Periódicos Eletrônicos de Psicologia, ambos inseridos na Biblioteca Virtual em Saúde. Resultou-se na seleção de quatro artigos para essa revisão. Diante dos achados, percebeu-se o desenvolvimento em profissionais de psicologia sintomas relacionados ao estresse, ansiedade, depressão e abuso de substâncias. Ademais, o psicólogo encontra dificuldades com relação ao fluxo, emergência e contato com os pacientes, de modo a ter também que se adaptar rapidamente a realidade dos atendimentos on-line para intervenção psicológica. Essa pesquisa permitiu refletir sobre a necessidade do olhar cuidadoso com psicólogos no que tange a problemas traumáticos e sociais gerados pela pandemia. Além disso, constatou-se a necessidade de novos estudos para ampliar o panorama dos impactos para além dos psicólogos que atuam na atenção terciária e clínica.
Resumo: O presente artigo tem por objetivo caracterizar a produção bibliográfica latino-americana atualizada sobre os aspectos biopsicossociais do traumatismo cranioencefálico (TCE). Para tanto, realizou-se uma revisão integrativa da literatura, a qual partiu de buscas nas bibliotecas da Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas bases de dados Literatura Latino Americana em Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE). no Periódicos CAPES. Foram utilizadas as palavras-chaves "traumatismo" e "cranioencefálico", sem delimitação de período específico das publicações. Nesse sentido, a metodologia guiou-se através dos seguintes passos: 1. delimitação da temática; 2. pesquisa pelas publicações nas bases de dados mencionadas; 3. classificação dos artigos a partir do resumo; 4. análise das publicações. A coleta de dados resultou em 636 publicações, sendo apenas 15 considerados relevantes seguindo os critérios de inclusão e exclusão, após a leitura integral do material científico. As implicações biopsicossociais envolvem diretamente as sequelas presentes na vida das vítimas sobreviventes do TCE. Segundo os estudos, tais prejuízos podem ser de ordem física, cognitiva, funcional e/ou comportamental; dentre as principais funções cognitivas comprometidas avaliadas nos artigos, destaca-se a linguagem, memória e funções executivas.Palavras-chave: traumatismo cranioencefálico; implicações biopsicossociais; sequelas.Abstract:This article aims to characterize the updated Latin American bibliographic production on the biopsychosocial aspects of traumatic brain injury (TBI). To this end, an integrative literature review was carried out, based on searches in the Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Virtual Health Library (VHL), in the Latin American Literature in Health Sciences (LILACS) databases. and Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE). in CAPES Periodicals. The keywords "trauma" and "cranioencephalic" were used, without delimiting the specific period of the publications. In this sense, the methodology was guided through the following steps: 1. delimitation of the theme; 2. search for publications in the mentioned databases; 3. classification of articles from the abstract; 4. analysis of publications. Data collection resulted in 636 publications, only 15 of which were considered relevant following the inclusion and exclusion criteria, after the full reading of the scientific material. The biopsychosocial implications directly involve the sequelae present in the lives of TBI survivors. According to studies, such damage can be physical, cognitive, functional and/or behavioral; among the main impaired cognitive functions assessed in the articles, language, memory and executive functions stand out.Keywords: traumatic brain injury; biopsychosocial implications; cranioencephalic sequelae.
O traumatismo cranioencefálico (TCE) se configura como uma problemática do campo da saúde pública, tendo em vista a sua incidência e seus agravos consequentes. Para além de prejuízos físicos, lesões encefálicas são danosas no que se refere às principais funções cognitivas, a saber: memória, funções executivas, atenção e linguagem. Objetivo: caracterizar o perfil epidemiológico dos casos de TCE na região norte do estado do Ceará e, a partir disso, identificar a prevalência dos tipos e locais das lesões. Metodologia: a partir de uma pesquisa documental, levantou-se dados epidemiológicos ao longo dos últimos seis anos, ou seja, 2015-2020, a partir de uma pesquisa documental em prontuários médicos, realizada no complexo hospitalar referência de trauma da região norte do Ceará: Santa Casa de Misericórdia de Sobral. Resultados: Dos 366 prontuários analisados, 284 pacientes receberam alta hospitalar (78%) e 27 constaram como outros motivos de saída da instituição, a exemplo de evasão e transferência para outro hospital (7%). O primeiro grupo foi considerado o dos sobreviventes, enquanto que o segundo impossibilitou o registro de tal informação. Além disso, os acidentes de trânsito se configuraram como a principal causa do TCE com uma predominância de lesão nos lobos frontal e temporal, situados no córtex pré-frontal, com prejuízo nas funções executivas. Conclusão: O presente estudo se propôs a construir uma epidemiologia atualizada da prevalência do Traumatismo Cranioencefálico na região norte do Ceará, a fim de discutir os resultados à luz da literatura vigente acerca da temática, focalizando nas possíveis sequelas neuropsicológicas.
OBJETIVO: Identificar na literatura vigente os principais efeitos indiretos da pandemia do novo coronavírus (COVID-19) em crianças e adolescentes. MATERIAIS E MÉTODOS: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com abordagem descritiva. Utilizou-se as bases de dados: Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), e biblioteca Scientific Electronic Library Online (SciELO). Delimitou-se o recorte temporal ao período de janeiro a novembro de 2020. Incluiu-se 10 artigos nesta pesquisa. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Dentre os impactos indiretos da pandemia na infância, destacaram-se na literatura: os prejuízos no ensino, na socialização e no desenvolvimento; afastamento do convívio familiar ampliado; estresse; aumento da violência contra a criança; Quedas nas coberturas vacinais, aumento do sedentarismo e obesidade; exacerbação no uso de mídias/telas, aumento da fome e do risco alimentar, restrição da circulação da população para serviços não essenciais. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Portanto, os achados indiretos dos impactos da COVID-19 na saúde revelam que as crianças são grandemente afetadas tanto a nível físico quanto psicossocial. Dessa forma, reduzir estes impactos é uma ação que deve incluir os gestores e profissionais de saúde, assim como as famílias.
Este estudo tem como pretende compreender a relação entre violência a população LGBTQIA+ e o impacto na saúde mental, apresentando a rede de atenção e cuidado. Será apresentada as principais violências identificadas, expor o impacto na saúde mental da população em referência e descrever os serviços que compõem essa rede. Trata-se de estudo bibliográfico, de natureza qualitativa constando uma revisão narrativa, com as buscas nas principais plataformas bibliográficas e em sites referencias. Foram delimitadas as buscas nas categorias de textos publicados nos últimos cinco anos, no período de 2017 a 2022, com as palavras-chave de inclusão: violência; LGBTQIA+; saúde mental; rede de atenção. Após análise dos resultados, pode-se compreender a importância de trabalhar as violências, suas ramificações e seus prejuízos em uma visão inserida no contexto biopsicossocial e cultural a qual as pessoas se encontram, sendo possível compreender a LGBTfobia como uma problemática sociocultural.
Objetivo: identificar as tecnologias desenvolvidas para a promoção da saúde de adolescentes com DM I, além de buscar na literatura os tipos de tecnologias e também descrever as limitações de sua aplicabilidade. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Utilizaram os seguintes descritores acompanhados do operador lógico booelano na estratégia de busca: adolescent and diabetes mellitus and health promotion. Incluíram-se artigos publicados entre 2012 a 2022, independentemente do idioma, disponíveis na íntegra, que aborde na prática tecnologias para promoção da saúde do adolescente com diabetes mellitus tipo 1. Excluíram-se os estudos repetidos e que não respondessem à questão norteadora, estudos publicados em livros, congressos e conferências e/ou artigos e livros e/ou estudos secundários. A partir das buscas, 45 artigos foram recuperados. Após a aplicação dos critérios de elegibilidade, cinco artigos foram considerados elegíveis. Resultados: Os resultados encontrados demonstraram que o acompanhamento com tecnologias possibilitou a satisfação com o tratamento assim como diminuição no sofrimento em relação à doença. Os estudos, de maneira geral, apresentaram resultados exitosos e não relataram ou tiverem dificuldades em suas aplicações ou em seu resultado final. Apenas um artigo que relacionou a tecnologia usada com melhora na qualidade de vida, não encontrou correlação positiva entre os dois. Considerações finais: Após a comparação das tecnologias, observou-se as potencialidades da inclusão das tecnologias, seja no manejo clínico da doença ou voltada para educação no tratamento da DM1.
OBJETIVO: Analisar os principais impactos causados pelo diagnóstico do autismo na relação conjugal dos pais de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). MATERIAIS E MÉTODOS: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura por meio de textos pesquisados nas seguintes plataformas: Portal da CAPES, LILACS, SciELO e MEDLINE por meio dos descritores: “autismo” and “relação conjugal”, no período de 2017 a 2021. Inicialmente, foram encontrados 19 textos no Portal da CAPES, sendo excluídos 18; dois na LILACS sendo ambos excluídos, oito na MEDLINE sendo excluídos sete e 10 na biblioteca da SciELO sendo excluídos sete, totalizando nove artigos. RESULTADOS E DISCUSSÃO: A partir da análise aprofundada do conteúdo dos artigos emergiram três categorias que relatam sobre autismo e a relação conjugal e outros aspectos recorrentes: rede de apoio, rotina do casal e estresse parental. Dessa forma, as categorias evidenciam as drásticas alterações na dinâmica familiar e das estratégias que os pais precisam elaborar para repensar em novas rotinas e manejo com a criança. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Conclui-se com a pesquisa que a rotina dos pais de crianças autistas é consideravelmente abalada devido aos cuidados que a criança demanda, contribuindo consequentemente para uma relação negativa, afetando a vida conjugal dos pais.
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