Aim: This study aimed to assess the disaster and CBRN informatics levels and attitudes of the first and emergency aid program senior students. Material and Method: The research sample consists of students (84 individuals) enrolled at Gümüşhane University Vocational School of Health Services (VSHS) in the spring semester of the 2019-2020 academic year. The study participants provided their written consent, allowing the study to conduct in compliance with ethical standards. Additionally, the Gümüşhane University Scientific Research and Publication Ethics Committee issued its clearance (2019/1) for the research project, and the University VSHS Directorate provided the required institutional permission to carry out the research. A survey questionnaire (form) generated by the researcher in line with the literature was used to collect data and subsequently analyze the disaster and CBRN (Chemical, Biological, Radiological, and Nuclear) knowledge levels and attitudes of the senior students enrolled in the first and emergency aid program. Results: The senior students enrolled in the first and emergency aid program stated receiving disaster- (76.2%) and CBRN-related (79.8%) education, and 89.3% reported attending these practices. They were aware of having 75% and 100% additional roles and responsibilities during and after the disasters, respectively. Moreover, 51.2% of the participants remarked that they primarily engaged in therapy and health practices, whereas 63.1% indicated that they were partially ready in case of a disaster. Conclusion: The data acquired under the study scope revealed that the senior students in the first and emergency aid program had previously taken classes on CBRN and disaster-related subjects and participated in their practices. They acknowledged that they had additional obligations during and after the disaster, asserting that their responsibilities mainly focused on applying treatment and health practices. Therefore, they concluded to be partially ready in case of any disaster.
Bu çalışma devlet hastanesinde çalışan sağlık personellerinin güvenlik kültürünün güvenlik performansları üzerindeki etkisini incelenmek amacıyla yapılmıştır. Çalışma 25.03.2019-28.06.2019 tarihleri arasında Gümüşhane Devlet Hastanesinde gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın yapıldığı tarihlerde hastanede aktif olarak işe devamlılığı olan (doktor-hemşire-sağlık teknisyeni) ve çalışmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 119 kişi çalışma grubunu oluşturmaktadır. Çalışma verileri yüzyüze görüşme tekniği ile toplanmıştır. Çalışmanın yapılabilmesi için gerekli olan kurum izni ve bilimsel araştırma ve yayın etik kurul onay izni alınmıştır. Verilerin toplanması amacıyla Dursun’un 2011 yılında geliştirdiği ‘Güvenlik Kültürü ve Güvenlik Performansı’ anket formu kullanılmıştır. Çalışmada çalışanların güvenlik kültür ve güvenlik performansları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olmadığı, güvenlik kültürüne yönelik pozitif yönde anamlı ilişkiler olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır. İşyerindeki çalışma yılı 1-5 olan katılımcıların güvenlik farkındalılığı puan ortalamaları ile; işyerindeki çalışma yılı 5 ve üzeri olan katılımcıların ise güvenlik farkındalılığı puan ortalamaları arasında anlamlı fark bulunamamıştır (p=,009). Her örgüt kuruluşunun iş güvenliği hedefleri doğrultusunda gerekli olan güvenlik kültürünü oluşturması ve bu konuda gerekli eğitimleri vererek güncellemesi önerilmektedir.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.