La neurobiología de la depresión ha sugerido que las alteraciones estructurales y funcionales que presentan los pacientes pueden jugar un papel importante en la patogénesis de la depresión y en el mantenimiento de su sintomatología tanto cognitiva como emocional. En la presente revisión, se muestran estudios acerca de las alteraciones funcionales en el TDM y su relación con la sintomatología clínica, cognitiva y emocional, así como de los índices neurobiológicos que ayudan a predecir qué tipo de paciente responderá adecuadamente al tratamiento farmacológico y cuáles son los efectos sobre las anormalidades funcionales. Los hallazgos de los distintos estudios tienen importantes implicaciones no sólo para el manejo clínico de los pacientes sino también para contar con datos preclínicos que ayuden a la recuperación del TDM.
La agresividad tiene importantes perjuicios sobre la salud física y mental de la población. Las personas agresivas tienen actitudes positivas hacia determinado tipo de interacción que implica confrontación física con los demás, y que consideran una forma legítima de comportamiento. Cuando estos esquemas mentales se activan afectan al procesamiento de la información en sus fases iniciales (sesgos atencionales), condicionando la dirección e intensidad de las conductas. En esta revisión narrativa se desarrolla el estado de la cuestión, y se profundiza en los mecanismos que subyacen y desencadenan la conducta agresiva. También se discuten los estudios que han trabajado en la modificación de los sesgos atencionales en diferentes trastornos, así como las incongruencias en los resultados que surgen de las diferencias entre el tipo de paradigma y el material utilizado. Se concluye que son necesarias herramientas que permitan una mayor sensibilidad y fiabilidad en la medida de los sesgos atencionales. Esto contribuiría a mejorar las terapias que se aplican a ciertos colectivos (maltratadores, presos), y los tratamientos en personas con problemas en el control de la ira y conductas violentas.
Los trastornos del espectro autista(TEA), con un alto componente hereditarioy una prevalencia en progresivoaumento, tienen como síntomas nuclearesunos marcados déficits en laintegración social derivados de anomalíasen el denominado «cerebro social».El diagnóstico temprano permitiría unamayor eficacia en el tratamiento y eldesarrollo integral de las personas coneste tipo de trastornos. En la presenterevisión se analizan y discuten las últimasaportaciones en el diagnóstico ytratamiento de los TEA. Las técnicas deseguimiento ocular (eye-traking) permitiríanuna detección temprana de lasintomatología autista y en concreto lareferida a los déficits sociales, como lasanomalías en la orientación de la miradaante rostros humanos. De igual manera, las técnicas de neuroimagenevidencian un volumen cerebral reducidoal nacer, que aumenta hasta loscinco años y se atenúa hasta llegada laedad adulta. Estos datos, junto a otroscomo las anomalías epileptiformes yelectroencefalográficas, permitirían delimitarcon mayor claridad la presenciade un TEA. Respecto a los tratamientos,la integración sensorial platea un enfoqueteórico quese adecua a los déficitscentrales del autismo, si bien con pocorespaldo empírico hasta la fecha. Sediscute la relevancia de estas técnicasde diagnóstico y la necesidad de consensuarun protocolo de aplicación quepermita mejorar la eficacia de los tratamientosorientados a la integración delos TEA en el contexto social.
La comprensión de cómo repercute la frustración en distintos procesos cognitivos, conductuales y/o emocionales en personas con distintos niveles de rasgo de agresividad es importante para poder entender mejor la patología caracterizada por esta. El objetivo de esta investigación fue el de evaluar y comparar la influencia de la frustración sobre la eficacia atencional y el afecto en dos gruposde jóvenes con distintos niveles en el rasgo de agresividad. La tarea utilizada fue la tarea atencional de Posner afectiva basada en la presentación de un estímulo facilitando la ubicación de un segundo estímulo que puede aparecer en la misma ubicación o no del estímulo facilitador, seguido de una retroalimentación que puede ser exacta o manipulada. Los resultados obtenidos sugieren que el alto nivel de rasgo de agresividad puede provocar una marcada pérdida de eficacia atencional en situacionesfrustrantes, además de provocar un mayor impacto emocional en las personas agresivas.
El contexto sociocultural condiciona las relaciones entre las personas, así como el espacio físico que rodea dicha relación. La percepción del cuerpo, elemento central de la relación de las personas con su entorno podría verse afectada por estos condicionantes culturales. Estudiar este supuesto fue el objetivo de la presente investigación. La muestra estuvo compuesta por 80 estudiantes de psicología (55.49% mexicanos, 44.51% españoles), que conformaron dos contextos socioculturales de comparación diferentes. Todos los participantes realizaron una prueba online que requería emparejar siluetas corporales de hombres y mujeres, con tres estímulos que simulaban puertas de diferente tamaño. Losresultados mostraron que la población mexicana, respecto a la española, percibió menor el volumen corporal en relación al contexto. Se interpretan estos resultados dentro del enfoque empirista de la percepción.
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